Страница 2 из 7
Кто считается основоположником культурной антропологии?
Т. ПарсонсФ. Боас
А. Рэдклифф-Браун
Представители какой научной школы уподобляли культуру живому организму и понимали этот организм в прямом смысле, то есть как целое, в котором существуют различные органы, выполняющие определённые функции?
функциональнойкультурно-исторической
эволюционной
структурной антропологии
Какая характеристика подходит к определению культуры по Шпенглеру?
1.Интернациональна2.Материальна,первична
3.Безрелигиозна
4.Высший этап развития цивилизации и её «затухание»
5.Аристократична
Представителями какого направления культурологической мысли являются К. Леви-Строс, М. Фуко?
структурализмэволюционизм
диффузионизм
функционализм
Кому из мыслителей принадлежит следующее высказывание: «...Подлинная культура не может существовать без определенного игрового содержания... Культура все еще хочет в известном смысле играться – по обоюдному соглашению относительно определенных правил...»?
М. ВеберуИ. Хейзинге
М. Бахтину
Кто из ученых ввел термин «культурная конфигурация», обозначив им особый способ соединения (сцепления) элементов культуры, создающих единое целое культуры, и полагая, что культурная конфигурация является следствием уникального исторического процесса?
1. М.Мид2. А. Кардинер
3. Р. Бенедикт
4. П. Сорокин
5. С. Л. Франк
Тема 3. Аксиологическая парадигма в культурологии
Понятие, характеризующее особенности производства культурных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление:
элитарная культурамассовая культура
материальная культура
Как называется процесс взаимовлияния культур, а также результат этого влияния, заключающийся в восприятии одной из культур (обычно менее развитой, хотя возможно и обратное влияние) элементов другой, или в возникновении новых культурных явлений?
катарсисконформизм
мимесис
аккультурация
Культурная интеграция – это…
1. форма кросс-культурного взаимодействия, при котором мигранты полностью сохраняют свою культуру, одновременно проявляя терпимость к культурным ценностям других народов и частично усваивая их2. процесс, благодаря которому культура передается от предшествующих поколений к последующим через научение
3. расширение сферы влияния доминирующей (национальной) культуры за первоначальные пределы или государственные границы
4. точка высшего напряжения, в которой комбинация элементов оказывается наиболее удачной, в результате чего достигается расцвет тех или иных сфер культуры – экономики, литературы, религии и т.п.
