Тесты для 7 класса

  • Тест по ОБЖ с ответами для 7 класса (вариант 2)

    1. Причиной землетрясений может стать:

    а) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной силой трётся о другой;
     

    б) волновые колебания в скальных породах;
    в) строительство очистных сооружений в зонах тектонических разломов;

    2. В какой последовательности вы постараетесь действовать , если,находясь дома, неожиданно почувствовали толчки, дребезжание стекла, посуды, а времени, чтобы выбежать из здания, нет:

    а) отключить электричество, газ, воду, отойти от окон и предметов мебели, которые могут упасть, занять безопасное место в проёме дверей;
     

    б) позвонить в аварийную службу, отключить электричество, занять место у окна;
    в) закрыть окна и двери занять безопасное место в шкафу;

    3. При извержении вулкана, находясь в непосредственной близости от него, необходимо:

    а) убегать перпендикулярно от направления движения лавы;
    б) защитить органы дыхания, следовать в укрытие;
     

    в) укрыться за большим камнем;

    4. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

    а) склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны, ущелья и выемки между горами;
    б) возвышенности, расположенные с противоположной стороны селеопасного направления, склоны гор и возвышенностей;
     

    в) долины между гор с селе- и лавиноопасными участками, большие деревья с толстыми стволами, большие камни, за которыми можно укрыться;

    5. Область пониженного давления в атмосфере – это:

    а) смерч;
    б) буря;
    в) циклон;
     

    6. Принцип работы одного из указанных приборов напоминает принцип действия смерча, что это за прибор:

    а) пылесос;
     

    б) утюг;
    в) газовая плита;
    г) холодильник;

    7. безопасное укрытие на улице во время урагана:

    а) большие деревья,
    б) крупные камни;
    в) овраг;
     

    8. При внезапном наводнении до прибытия помощи следует:

    а) оставаться на месте и ждать указаний по телевизору(радио), при этом вывесить белое полотно, чтобы вас обнаружили;
    б) быстро занять возвышенное место и оставаться там до схода воды при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить;
     

    в) спуститься на нижний этаж здания и подавать сигналы;

    9. При заблаговременном оповещении о приближении цунами прежде всего необходимо:

    а) включить телевизор(радио), выслушать сообщение и рекомендации;
     

    б) открыть окна и двери нижних этажей;
    в) выйти из здания и направиться как можно ближе к побережью;

    10. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

    а) оставаться на месте до приезда пожарных;
    б) определить направление ветра и распространение огня, быстро выходить из леса в наветренную сторону;
     

    в) в подветренную сторону;
  • Тест с ответами по биологии (7 класс)

    МНОГООБРАЗИЕ ЖИВОГО И НАУКА СИСТЕМАТИКА ОТ КЛЕТКИ ДО БИОСФЕРЫ. ЧАРЛЗ ДАРВИН. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ВИДОВ.

    1. Живой организм – это:

    А. Группа клеток, выполняющих различные функции
    Б. Группа клеток, образующих ткани, выполняющих различные функции
    В. Группа клеток, образующих ткани и органы, осуществляющих только одну определенную функцию
    Г. Согласованное взаимодействие клеток, тканей и органов, составляющих этот организм
     

    2. Популяция – это:

    A. Особи одного вида
    Б. Особи одного вида, обитающие на одной территории
    B. Все живые организмы, обитающие на одной территории
    Г. Особи одного вида, обитающие на одной территории и частично или полностью изолированных от особей других таких же групп
     

    3. Оболочка земли, заселенная живыми организмами, это:

    А. Атмосфера
    Б. Литосфера
    В. Биосфера
     

    Г. Биоценоз

    4. В основе систематики лежит:

    A. Изучение многообразия живых организмов
    Б. Изучение строения живых организмов
    B. Распределение живых организмов по группам на основе сходства и родства
     

    Г. Изучение ископаемых видов живых организмов

    5. Основоположником систематики является:

    А. Карл Линней
     

    Б. Чарлз Дарвин
    В. Аристотель
    Г. Теофраст

    6. Выберите верное утверждение.

    1. Английский ученый Чарлз Дарвин в 1906 г. опубликовал книгу, где объяснил развитие природы действием естественных законов.
    2. Создание человеком новых пород животных и сортов растений производится на основе индивидуальной наследственной изменчивости.
     

    3. Из поколения в поколение человек выбирал животное или растения с полезными для себя признаками, например растения с сочными и крупными плодами.
     

    4. Понимание происхождения культурных форм растений и животных позволило объяснить происхождение видов животных и растений.
     

    5. Причинами, определяющими процесс видообразования, являются борьба за существование и естественный отбор.
     

    6. Борьба за существование включает только сложные и многообразные отношения между живыми организмами.
    7. Конкуренция между различными видами включает борьбу за пищу.
    8. В процессе борьбы за существование происходит естественный отбор.
     

    9. Наиболее приспособленные организмы к определенной среде обитания оставляют плодовитое потомство и их численность возрастает.
     

    10. Движущие силы эволюции – это наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор.
     

    ЦАРСТВО ПРОКАРИОТЫ ПОДЦАРСТВО НАСТОЯЩИЕ БАКТЕРИИ. ПОДЦАРСТВО АРХЕБАКТЕРИИ. ПОДЦАРСТВО ОКСИФОТОБАКТЕРИИ

    1. Способ передвижения бактерий:

    A. При помощи жгутиков
     

    Б. «Реактивный» – выбрасывание слизи
     

    B. При помощи крылышек
    Г. Все утверждения верны

    2. Спора бактерий – это...

    A. Половая клетка
    Б. Форма для размножения
    B. Форма для выживания бактерий в неблагоприятных условиях
     

    Г. Название бактерий

    3. Для получения энергии бактерии используют:

    A. Органические соединения
    Б. Неорганические соединения
    B. Солнечный свет
    Г. Все утверждения верны

    4. Выберите верное утверждение.

    1. Бактерии – диплококки представляют собой скопления плотных пачек.
    2. На поверхности бактерий часто развиты жгутики и ворсинки.
     

    3. Клеточная стенка бактерий образована целлюлозой.
    4. У бактерий отсутствуют мембранные органоиды, например митохондрии, пластиды.
     

    5. В бактериальной клетке все ферменты, которые обеспечивают процессы ее жизнедеятельности, находятся в цитоплазме или на внутренней поверхности цитоплазматической мембраны.
     

    6. Большинство бактерий автотрофы.
    7. Некоторые бактерии синтезируют органическое вещество из неорганического за счет энергии окисления неорганических соединений.
     

    8. Некоторые бактерии могут преобразовывать солнечную энергию.
     

    9. Бактерии разрушают отмершие растительные и животные организмы.
     

    10. Бактерии преобразуют органические вещества в неорганические и возвращают химические элементы в биологический круговорот.
     

    11. Бактерии поражают только животных и человека.
    12. Первые бактерии появились 7 млрд лет назад.

    ЦАРСТВО ГРИБЫ. ОТДЕЛ НАСТОЯЩИЕ ГРИБЫ ОТДЕЛ ООМИЦЕТЫ

    1. Грибы изучает наука:

    A. Микология
     

    Б. Экология
    B. Микробиология
    Г. Биология

    2. Выберите верное утверждение.

    1. Царство грибов включает не менее 100 тыс. видов.
     

    2. Шляпочные грибы содержат пигмент.
    3. Клети грибов содержат запасное вещество – гликоген.
     

    4. Грибница, или мицелий, состоит из тонких ветвящихся нитей – гиф.
     

    5. Одноклеточные грибы – дрожжи.
     

    6. У большинства видов грибов мицелий разделен перегородками, в которых есть поры.
     

    7. Гифы, объединяясь в пучки, образуют крупные тяжи, достигающие несколько метров в длину, которые выполняют проводящую функцию.
     

    8.Клетки грибов не содержат мембранных органоидов.
    9. Наследственный, или генетический аппарат клетки гриба находится в ядрах.
     

    10. У одноклеточных грибов во время почкования образуется ложный мицелий.
     

    11. Грибы размножаются спорами и вегетативно.
     

    12. Споры грибов образуются в спорангиях, которые образуются на гифах.
     

    13. Род Мукор относится к классу Хитридиомицетов.
    14. Сыроежки относятся к классу Аскомицеты.
    15. Дрожжи относятся к классу Несовершенные грибы.
    16. Подосиновик и подберезовик относятся к классу Базидиомицетов.
     

    3. Грибы размножаются:

    A. Вегетативно
     

    Б. Спорами
    B. Семенами
    Г. Половым путем

    4. У грибов споры развиваются в:

    A. Гифах
     

    Б. Спорангиях
    B. Почках
    Г. Микоризе

    5. Микориза – это:

    A. Название гриба
    Б. Грибокорень
     

    B. Разновидность грибницы
    Г. Спора

    6. Выживание гриба в неблагоприятных условиях обеспечивается:

    A. Запас питательных веществ откладывается в клетках утолщенных частей грибницы
     

    Б. Образуется спора
    B. Запасается большое количество воды
    Г. Происходит замедление процессов обмена веществ

    7. К классу базидиомицеты относятся:

    A. Сыроежка
     

    Б. Трутовик
    B. Звездовик
    Г. Картофельный гриб

    8. Какой гриб поражает злаковые культуры и может вызвать отравление человека, попадая в муку?

    A. Спорынья
     

    Б. Пеницилл
    B. Фитофтора
    Г. Дрожжи

    9. Образует плесень на пищевых продуктах:

    A. Мукор
     

    Б. Пеницилл
    B. Спорынья
    Г. Фитофтора

    ОТДЕЛ ЛИШАЙНИКИ

    1. Наиболее сложно организованный тип слоевища у лишайников:

    A. Кустистых
     

    Б. Листоватых
    B. Накипных

    2. Лишайники – это организмы, питающиеся:

    A. Гетеротрофно
    Б. Автотрофно
    B. Автогетеротрофно
     

    Г. Хемотрофно

    3. В теле лишайника водоросли находятся:

    A. Вдоль нижнего коркового слоя
    Б. В сердцевине
    B. Между сердцевиной и нижним корковым слоем
    Г. Между сердцевиной и верхним корковым слоем
     

    4. Лишайники крепятся к грунту с помощью:

    A. Ризоидов
     

    Б. Гифов
    B. Ризоидов и гифов
    Г. Специального клейкого вещества

    5. Лишайники встречаются в:

    A. Холодных областях Земли
    Б. Умеренных широтах
    B. Горах
    Г. Все утверждения верны
     

    6. Выберите верное утверждение.

    1. Лишайники – это группа симбиотических организмов.
     

    2. Два компонента лишайников: водоросль – гетеротрофный организм и гриб – автотрофный организм.
    3. Для каждого вида лишайников характерны определенные гриб и водоросль.
     

    4. Наиболее сложно устроены накипные лишайники.
    5. Слоевище многих лишайников имеет нижний и верхний корковые слои из плотно сплетенных грибных нитей.
     

    6. Сердцевину лишайников образуют грибные нити и водоросли.
     

    7. Гриб обеспечивает водоросль водой и растворенными органическими веществами.
    8. Для лишайника характерны новые биологические качества, не свойственные водорослям и грибам вне симбиоза.
     

    9. Лишайники растут на почве, скальных выходах горных пород, деревьях и требовательны к чистому воздуху.
     

    10. Лишайники устойчивы к низким температурам, отсутствия влаги и незначительным содержаниям углекислого газа в атмосфере.
     

    11. Лишайники размножаются частями слоевища, т. е. вегетативно.
     

    12. Лишайники могут размножаться спорами, которые образуются половым и бесполым путем.
    13. Лишайники аккумулируют солнечную энергию, преобразуют органические вещества до неорганических, преобразуют горные породы в почву, пригодную для расселения растений.
     

    ЦАРСТВО РАСТЕНИЯ ПОДЦАРСТВО НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ. ГРУППА ОТДЕЛОВ ВОДОРОСЛИ


    1. К одноклеточным водорослям относятся:

    А. Хлорелла
     

    Б. Хламидомонада
     

    В. Ламинария
    Г. Спирогира

    2. В пресных водоемах обитает:

    А. Саргассум
    Б. Порфира
    В. Спирогира
    Г. Вольвокс
     

    3. Клетка водоросли состоит из:

    A. Клеточной оболочки и цитоплазмы
    Б. Цитоплазмы, ядра, пластид
    B. Цитоплазмы, нескольких ядер, пигментов
    Г. Клеточной оболочки, цитоплазмы, ядра, вакуолей, пластиды
     

    4. Питание большинства водорослей происходит за счет:

    A. Фотосинтеза
     

    Б. Поглощения готовых органических веществ
    B. Симбиоза с другими организмами
    Г. Все утверждения верны

    5. Водоросли размножаются:

    А. Вегетативно
    Б. Бесполым путем
     

    В. Половым путем
     

    Г. Все утверждения верны

    6. Гамета – это:

    А. Название водоросли
    Б. Название споры
    В. Часть слоевища
    Г. Половая клетка
     

    7. Ризоиды – это:

    A. Название водоросли
    Б. Форма таллома
    B. Особый тип клеток
    Г. Выросты тела водоросли, служащие для прикрепления к субстрату
     

    8. Фитобентос – это:

    A. Придонная растительность
     

    Б. Придонный ил
    B. Группа водорослей
    Г. Бурые водоросли

    9. Выберите верное утверждение.

    1. Водоросли вырабатывают органические вещества.
     

    2. Водоросли обитают только на небольших глубинах.
     

    3. В клетках водорослей содержатся зеленые, оранжевые, красные пигменты.
     

    4. При низкой освещенности водоросли не могут осуществлять фотосинтез.
     

    5. При низких температурах водоросли погибают.
    6. Снежная хламидомонада способна обитать даже на снегу.
    7. Водоросли создали кислородную атмосферу планеты.
     

    8. Водоросли являются родоначальниками всех растений суши.
     

    9. Водоросли возникли 4,5 млрд лет назад.
    10. Хлорелла – одноклеточная водоросль, передвигается с помощью жгутиков.
    11. У водорослей отсутствуют настоящие органы и ткани, присущие высшим растениям.
    12. Клетка водоросли содержит одну крупную или несколько мелких вакуолей с клеточным соком, одно или несколько ядер, хроматофоры, содержащие пигменты.
     

    13. Есть водоросли, которые питаются гетеротрофно.
     

    14. Водоросли размножаются только бесполым путем.
     

    15. Обычно бесполым путем водоросли размножаются только в благоприятных условиях.
     

    16. Женские и мужские гаметы у водорослей могут образовываться на одной или на разных особях.
     

    17. Растение, образующее споры, называется спорофитом, а гаметы – гаметофитом.
     

    18. В большинстве случаев у водорослей гаметофит и спорофит – это самостоятельные растения.
     

    ПОДЦАРСТВ0 ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ. ОТДЕЛ МОХОВИДНЫЕ


    1. Моховидные относятся к высшим растениям, так как они:

    A. Многолетние растения
    Б. Образуют органические вещества
    B. Имеют стебель и листья
     

    Г. Размножаются спорами

    2. Ризоиды у мхов служат:

    A. Для размножения
    Б. Для сохранения тела в вертикальном положении
    B. Для прикрепления к почве
    Г. Для всасывания питательных веществ из почвы
     

    3. Торф образуется в результате:

    A. Гниения растительных остатков
    Б. Разрастания сфагнума плотными дернинами
     

    B. Накопления большого количества органических веществ
    Д. Создания мхами кислой среды, отсутствия кислорода, что препятствует процессам гниения отмерших частей растений
     

    4. Выберите верное утверждение.

    1. Мхи относятся к высшим растениям.
     

    2. Моховидные – это однолетние растения.
    3. Моховидные могут жить как во влажных условиях, так и в сухих.
    4. Многоклеточные ризоиды, выполняющие у мхов функцию корня, уже имеют проводящую ткань.
    5. У моховидных есть половое поколение растений – гаметофит, и бесполое – спорофит.
     

    6. Кукушкин лен относится к листостебельным мхам.
     

    7. Зеленые мхи могут размножаться вегетативно – частями тела и специальными почками.
     

    8. У сфагнума отсутствуют ризоиды и влагу он получает непосредственно через стебель.
     

    ОТДЕЛЫ ПЛАУНОВИДНЫЕ, ХВОЩЕВИДНЫЕ, ПАПОРОТНИКОВИДНЫЕ

    1. В пищу употребляют некоторые виды:

    A. Папоротниковидных
     

    Б. Плауновидных
    B. Хвощевидных
    Г. Все варианты правильны

    2. Ужовник относится к отделу:

    A. Моховидные
    Б. Плауновидные
    B. Хвощевидные
    Г. Папоротниковидные
     

    3. Выберите верное утверждение.

    1. Плауновидные возможно произошли от псилофитов.
     

    2. Плауновидные чаще всего встречаются в хвойных и смешанных лесах.
     

    3. У плаунов споры образуются в спорангиях, собранных на прямостоячем побеге в виде колосков.
     

    4. Проросшие споры плаунов дают начало однополым и обоеполым гаметофитам.
     

    5. У плаунов с момента образования спорангия до высыпания зрелых спор проходит всего несколько дней.
    6. Ископаемые древовидные формы плаунов, хвощей и папоротников формировали леса в меловое время.
    7. У хвощей хорошо развит подземный побег – корневище.
     

    8. У хвощей оплодотворение происходит в воде и из оплодотворенной яйцеклетки развивается бесполое поколение – спорофит.
     

    9. Размеры папоротника изменяются от нескольких миллиметров до 25 м.
     

    10. В настоящее время на Земле отсутствуют древовидные формы папоротников.
    11. В жизненном цикле папоротников нет чередующихся поколений – спорофита и гаметофита.
    12. У папоротников в умеренной лесной зоне стебель короткий, находится в почке и представляет собой корневище.
     

    13. Из споры папоротника, когда она прорастает, формируется проросток.
    14. На заростке папоротника формируются женские и мужские половые органы.
    15. Из крупных мужских спор папоротника – мегаспор, развивается гаметофит.
    16. Папоротники могут размножаться вегетативно.
     

    4. Мхи, плауны, хвощи и папоротники имеют сходство:

    A. В условиях размножения. Для полового размножения необходимо наличие воды
     

    Б. В строении тела. Тело состоит из корней, стеблей и листьев
     

    B. В наличии корнеподобных образований. Имеются ризоиды
    Г. В способах размножения. Размножаются семенами

    5. Гаметофит папоротника называется:

    A. Заросток
     

    Б. Проросток
    B. Зигота
    Г. Зародыш

    6. В жизненном цикле папоротника преобладает:

    А. Спорофит
     

    Б. Гаметофит

    7. Какие из перечисленных растений относятся к папоротниковидным:

    A. Сфагнум
    Б. Псилофит
    B. Орляк
     

    Г. Сальвиния
     

    8. Листья папоротника выполняют функцию:

    A. Испарения излишней влаги
    Б. Размножения
    B. Фотосинтеза
    Г. Размножения и фотосинтеза
     

    9. Для аквариумов используются некоторые виды:

    A. Папоротниковидных
     

    Б. Плауновидных
    B. Хвощевидных
    Г. Все ответы верны

    10. В медицине применяют:

    A. Плаун
    Б. Хвощ
    B. Папоротник
    Г. Все ответы верны
     

    ОТДЕЛ ГОЛОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ

    1. Семя в отличие от споры:

    A. Участвует в размножении
    Б. Имеет зародыш и эндосперм
     

    B. Формируется в коробочках
    Г. Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий
     

    2. Листья растут в течение всей жизни растения у:

    А. Лиственницы
    Б. Сосны
    В. Вельвичии
     

    Г. Саговника

    3. Трахеиды – это:

    A. Название растения
    Б. Половые клетки
    B. Клетки древесины
     

    4. Хвойные переносят суровые морозы благодаря:

    A. Толстой коре
    Б. Хвоя покрыта толстой кутикулой
     

    B. Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению
     

    Г. На зиму сбрасывают хвою
     

    5. Выберите верное утверждение.

    1. У голосеменных семена лежат открыто и иногда покрыты чешуями.
     

    2. В семени образуется запас питательных веществ, что обеспечивает жизнь зародыша.
     

    3. Голосеменные произошли от первичных разноспоровых папоротников.
     

    4. Стебель хвойных деревьев покрыт древесиной.
    5. У голосеменных хорошо развита проводящая ткань.
     

    6. Листья хвойных покрыты кутикулой.
     

    7. Хвойные обоеполые растения.
     

    8. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.
    9. На территории России около 40 % лесов представлены различными видами голосеменных.
    10. Внешне саговники напоминают сосны.
    11. Растения, относящиеся к роду Кедр, произрастают в Южной и Северной Америке.
    12. Спермий имеет двойной (диплоидный) набор хромосом.
     

    13. Яйцеклетка имеет одинарный (гаплоидный) набор хромосом.
    14. Зигота имеет двойной (гаплоидный) набор хромосом.
     

    15. Клетки древесины имеют одинарный (гаплоидный) набор хромосом.

    ОТДЕЛ ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ, ИЛИ ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ

    1. Проводящая система покрытосеменных обеспечивает:

    A. Выведение вредных веществ из растительного организма
    Б. Проведение воды и минеральных веществ от корней в другие органы растения
     

    B. Быстрый отток органических веществ
     

    Г. Быстрый приток воды и минеральных веществ от корней к листьям, почкам, цветкам и быстрый отток органических веществ
     

    2. Для цветковых характерно:

    A. Быстрый обмен веществ
     

    Б. Быстрый рост
     

    B. Быстрое накопление органических веществ в процессе фотосинтеза
     

    Г. Приспособленность к самым различным экологическим условиям
     

    3. Из древесных цветковых не образуют древесины:

    A. Финиковая пальма
     

    Б. Красное дерево
    B. Пробковый дуб
    Г. Ясень

    4. Функция камбия:

    А. Рост деревьев в толщину
     

    Б. Рост деревьев в длину
    В. Прочность древесины
    Г. Проведение питательных веществ

    5. Пробка дерева выполняет функцию:

    А. Защитную
     

    Б. Проводящую
    В. Образовательную
    Г. Запасающую

    6. К листопадным относятся деревья:

    А. Береза
     

    Б. Дуб
     

    В. Кокосовая пальма
    Г. Фикус

    7. К вечнозеленым относятся деревья:

    А. Рябина
    Б. Финиковая пальма
     

    В. Тик
     

    Г. Черное дерево
     

    8. Ветром опыляются растения:

    А. Береза
     

    Б. Пшеница
    В. Рожь
     

    Г. Тополь
     

    9. Самоопыление характерно для растений:

    А. Ячмень
     

    Б. Пшеница
     

    В. Вишня
    Г. Лук

    10. Перекрестное опыление характерно для растений:

    А. Клевер
     

    Б. Орешник
     

    В. Ольха
     

    Г. Ива
     

    11. Плод образуется из:

    А. Стенок завязи
    Б. Цветоложа
    Г. Пестика
    Д. Пестика, основания тычинок, лепестков и чашелистиков, цветоложа
     

    12. Семя образуется:

    A. Из семяпочки
    Б. Из семяпочки после двойного оплодотворения
     

    B. Из оплодотворенной яйцеклетки
    Г. Из оплодотворенной центральной клетки

    13. К однодольным относятся семейства:

    А. Злаковые
     

    Б. Крестоцветные
    В. Бобовые
    Г. Лилейные
     

    14. К семейству Бобовых относятся:

    А. Акация
     

    Б. Дикая редька
    В. Клевер
     

    Г. Лук

    15. К семейству Крестоцветных относятся:

    A. Капуста и пастушья сумка
     

    Б. Дикая редька и картофель
    B. Томат и горох
    Г. Одуванчик и горчица

    16. Формула цветка Ч(5)ЧЛ(5)Т5П1 соответствует семейству:

    А. Розоцветных
    Б. Пасленовых
     

    В. Крестоцветных
    Г. Сложноцветных

    17. Семейству Розоцветных соответствуют признаки:

    A. Соцветие зонтик
     

    Б. Плод ягода
     

    B. Формула цветка Ч4Л4Т2+4П1
    Г. Сетчатое жилкование листа

    18. Для семейства Крестоцветных характерны плоды:

    А. Стручок
     

    Б. Коробочка
    В. Стручочек
     

    Г. Зерновка

    19. К семейству Злаковых относятся:

    А. Просо и кукуруза
     

    Б. Рожь и пшеница
     

    В. Пшено и горох
    Г. Клевер и ячмень

    20. Воронковидные цветки характерны для семейства:

    А. Сложноцветных
     

    Б. Бобовых
    В. Злаковых
    Г. Пасленовых

    21. Язычковые цветки имеются у:

    А. Василька
    Б. Подсолнечника
     

    В. Одуванчика
     

    Г. Акации

    22. Лук относится к семейству:

    А. Злаковых
    Б. Розоцветных
    В. Пасленовых
    Г. Лилейных
     

    23. Отличительной особенностью семейства является:

    А. Строение цветка
     

    Б. Строение соцветия
    В. Жилкование листа
    Г. Вид плода

    24. Выберите верное утверждение.

    1. Семяпочка у покрытосеменных защищена завязью.
     

    2. Покрытосеменные – это самая распространенная группа растений на Земле и объединяет около 450 тыс. видов.
    3. Отдел Цветковые включает 2 класса – Однодольные и Двудольные.
     

    4. Цветковые произрастают во всех климатических поясах Земли.
     

    5. Ткани покрытосеменных растений отличаются значительной степенью специализации.
     

    6. Для покрытосеменных растений характерно быстрое накопление органического вещества в результате фотосинтеза, активный обмен веществ, образование различных биологически активных веществ, активный рост.
     

    7. У цветковых растений развитие женского и мужского гаметофитов значительно сокращено. Гаметофиты представлены: семезачатком и пыльцевой трубкой.
     

    8. Спорофитные формы у цветковых растений представлены древесным и травянистым типом.
     

    9. Древесные формы произошли от травянистой группы растений.
    10. Побеговая часть цветковых растений представлена стеблем и почками.
    11. Все деревья относятся к классу Двудольных.
    12. Внешняя часть ствола деревьев образована камбием.
    13. Пробка, покрывающая луб, является продуктом деления клеток особой ткани – пробкового камбия.
     

    14. У вечнозеленых деревьев частичная замена листьев происходит каждые 6–7 лет.
    15. Небольшие цветки у деревьев свидетельствуют о том, что они опыляются ветром.
     

    16. Цветок – это видоизмененный побег.
     

    17. Венчик цветка представлен ярко окрашенными лепестками.
     

    18. Пестик цветка образован широкой завязью, тонким столбиком и рыльцем.
     

    19. У всех покрытосеменных растений цветки обоеполые.
    20. Плод является органом размножения, развивающийся из цветка, защищает семена и способствует их распространению.
     

    21. Для однодольных растений характерно: мочковатая корневая система, простые листья с дуговидным или параллельным жилкованием, число чашелистиков или лепестков кратно 4 или 5.
    22. Цветковые растения произрастают только в природных зонах умеренного и тропического пояса.
    23. Большинство растений покрытосеменных относятся к классу однодольных.
    24. Двудольные – самые молодые в эволюции представители растительного царства.
     

    25. Строение органов цветковых характеризуется высокой степенью специализации.
     

    26. Травянистые растения произошли от древесных форм.
     

    27. Травы, кустарники и деревья образуют многоярусные растительные сообщества.
     

    ЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕ ПОДЦАРСТВО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ. ТИП САРКОЖГУТИКОНОСЦЫ

    1. К классу Корненожек относятся:

    А. Амеба обыкновенная
     

    Б. Эвглена зеленая
    В. Лучевики
    Г. Вольвокс

    2. К классу Жгутиковых относятся:

    А. Солнечник
    Б. Эвглена
     

    В. Фораминифера
    Г. Малярийный плазмодий

    3. Выберите верное утверждение.

    1. Саркожгутиконосцы относятся к простейшим.
     

    2. Строение амебы обыкновенной – прокариотическое.
    3. Саркожгутиконосцы – наиболее древнейшие простейшие.
     

    4. Саркожгутиконосцы по сравнению с другими простейшими имеют наиболее сложное строение.
    5. У саркожгутиконосцев присутствует слаборазвитый внутренний скелет клетки, образованный белковыми волокнами и микротрубочками.
     

    6. Все саркожгутиконосцы являются паразитами.
    7. Саркодовые передвигаются благодаря цитоплазматическим выростам, а также ими захватывают частицы пищи.
     

    8. Раковины одноядерных корненожек образованы из хитиноподобного (органического) вещества.
    9. Фораминиферы имеют многокамерную камеру.
     

    10. Фораминиферы обитают в пресных водах.
     

    11. У лучевиков есть внутренний скелет, образованный кремнеземом или сернокислого стронция.
    12. Жгутиковые имеют клеточный рот, продолжающийся глоткой, которая заканчивается в полости тела.
     

    13. Жгутиков у представителей класса Жгутиковые может быть только кратное двум.
     

    ТИП СПОРОВИКИ

    Выберите верное утверждение.

    2. 1. Споровики ведут свободноживущий и паразитический образ жизни.
    2. Споровики не могут существовать вне тела хозяина.
    3. Хозяином споровиков могут быть только позвоночные животные.
    4. Хозяином споровиков могут быть как беспозвоночные животные, так и позвоночные.
     

    ТИП КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ

    1. Эктодерма и энтодерма разделяются:

    A. Мембраной
    Б. Базальной мембраной
    B. Оболочкой
    Г. Мезоглеей
     

    2. Стрекательные клетки характерны:

    A. Для всех кишечнополостных
     

    Б. Только для медуз
    B. Только для гидры
    Г. Только для актиний

    3. Раздражимостью называют:

    A. Любое движение животного
    Б. Ответную реакцию на нападение
    B. Защитную реакцию
    Г. Способность организма отвечать на воздействие окружающей среды своей деятельностью
     

    4. Гермафродиты – это организмы с признаками:

    A. Мужского организма
    Б. Женского организма
    B. Мужского и женского организма
     

    Г. Однополые

    5. Планула – это:

    A. Личинка, покрытая ресничками
     

    Б. Название медузы
    B. Вид клетки
    Г. Слой стенки

    6. Гаструляция – это:

    A. Образование двухслойного организма
     

    Б. Вид размножения
    B. Способ питания
    Г. Восстановление утраченных частей тела

    7. Выберите верное утверждение.

    1. В эктодерме у кишечнополостных присутствуют клетки: стрекательные, эпителиально-мускульные, промежуточные, нервные.
     

    2. В энтодерме у кишечнополостных присутствуют железистые и эпителиально-мускульные клетки.
     

    3. У кишечнополостных между эктодермой и энтодермой находится базальная мембрана.
     

    4. У кишечнополостных чувствительные (нервные) клетки образуют диффузную нервную систему.
     

    5. Железистые клетки эктодермы гидры выделяют клейкий секрет и распределены равномерно по всей эктодерме.
    6. Стрекательные клетки – отличительный признак кишечнополостных, и находятся на переднем конце тела.
    7. Половые клетки у гидры образуются из промежуточных клеток.
     

    8. Гидры могут быть обоеполыми.
     

    9. Оплодотворение у гидры происходит на ее теле.
     

    10. Эмбриональный период у гидры включает два этапа: дробление и гаструляцию.
     

    11. У некоторых кишечнополостных формируются специальные половые железы, где образуются половые клетки. Оплодотворение и развитие яйца происходит вне материнского организма.
     

    12. У гидроидных из яйца выходит личинка – планула, которая проходит стадию паренхимулы.
     

    ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Стенка тела плоских червей состоит из двух слоев клеток.
     

    2. Плоские черви обладают двусторонней симметрией.
     

    3. Среди плоских червей есть паразитические формы.
     

    4. Тело представляет собой кожно-мускульный мешок.
     

    5. Имеется полость тела.
    6. Плоские черви имеют органы чувств.
     

    7. Свободноживущие черви на переднем конце имеют щупальцевидные выросты, несущие органы чувств.
     

    8. Размеры плоских червей изменяются от 4,5 см до 90 см.
    9. Тело плоских червей представляет собой кожно-мускульный мешок, покрытый эпителием, покрывает мышечный слой. Промежутки между органами заполнены соединительной тканью.
     

    10. У плоских червей появляется кровеносная система.
    11. Плоские черви раздельнополые.
    12. Пищеварительная система представлена мускулистой глоткой с ротовым отверстием, обычно в центре брюшной стороны тела и кишкой. Пищеварительная система есть у всех представителей плоских червей.
    13. Ленточные черви являются свободноживущими формами.
    14. У ленточных червей отсутствует кишечник, питание происходит путем диффузии всей поверхностью тела.
     

    2. Гельминтология – это наука, изучающая:

    A. Живые организмы
    Б. Внутреннее строение животных
    B. Условия окружающей среды
    Г. Червей, главным образом, паразитических
     

    3. Выделительная система плоских червей:

    A. Переваривает пищу
    Б. Удаляет жидкие, вредные для организма продукты жизнедеятельности
     

    B. Удаляет твердые непереваренные остатки
    Г. Переносит кислород и углекислый газ

    4. Паренхима – это:

    A. Рыхлая соединительная ткань
     

    Б. Наружный слой стенки тела
    B. Внутренний слой стенки тела
    Г. Органы чувств

    5. К паразитам относятся:

    A. Белая планария
    Б. Бычий цепень
     

    B. Свиной цепень
     

    Г. Печеночный сосальщик
     

    ТИП КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ, ИЛИ НЕМАТОДЫ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Нематоды ведут исключительно паразитический образ жизни.
     

    2. Форма тела нематод – веретенообразная.
     

    3. Круглые черви произошли от древних плоских червей.
     

    4. Снаружи тело нематод покрыто кутикулой.
     

    5. Тело нематод – это кожно-мускульный мешок.
     

    6. Полость тела заполнена паренхимой.
    7. Нематоды живут в почве, морях и пресных водоемах, паразитируют на грибах, растениях и животных.
     

    8. Многослойная кутикула круглых червей является своеобразным наружным скелетом.
     

    9. Внутри кожно-мускульного мешка находится полость, она не выстлана эпителием и свободно граничит с внутренними органами.
     

    10. Через внутреннюю полость тела происходит транспорт веществ от кишечника к мускулатуре и половой системе; частично происходит вынос продуктов обмена к выделительной системе.
     

    11. У нематод органы выделения – кожные железы, выделяющие растворенные продукты обмена.
     

    12. У круглых червей половая система представлена яичниками и семенниками. Многие виды обладают половым диморфизмом.
     

    13. Среди круглых червей есть виды, которые откладывают яйца, а есть живородящие.
     

    14. К нематодам относятся власоглав, свайник, острица, финна, почвенная нематода, мононх-однозуб.

    2. Дыхание у нематод:

    A. Диффузное
     

    Б. Кожное
    B. Жаберное
    Г. Легочное

    3. Внешне самцы аскариды отличаются от самок:

    A. Цветом
    Б. Размером
     

    B. Отсутствием полового отверстия
     

    Г. Наличием полового отверстия

    4. Пищеварительная система состоит из органов:

    A. Ротовое отверстие, рот, глотка, кишка, анальное отверстие
     

    Б. Рот, глотка, кишка
    B. Кожно-мускульный мешок, кожные железы
    Г. Ротовое отверстие, кишка, анальное отверстие

    5. Половой диморфизм – это:

    A. Внешнее различие самцов и самок
     

    Б. Присутствие мужской и женской половой системы у особи
    B. Половое размножение
    Г. Различие особей в зависимости от строения половой системы

    6. Нематоды обитают:

    А. Только в воде
    Б. Только в почве
    В. Паразитируют в других организмах
    Г. В водоемах, почве, паразитируют в других организмах
     

    ТИП КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ

    1. К пищеварительной системе дождевого червя относятся органы:

    A. Брюшная нервная цепочка, рот, глотка, кишка
    Б. Метанефридии, рот, глотка, кишка
    B. Кожно-мускульный мешок, рот, глотка, кишка
    Г. Рот, глотка, зоб, желудок, кишка
     

    2. Выберите верное утверждение.

    1. Кровеносная система у кольчатых червей отсутствует.
    2. Через метанефридии происходит выделение вредных веществ.
     

    3. Дождевой червь выполняет важную биологическую роль, он участвует в почвообразовании.
     

    4. Кольчатые черви передвигаются при помощи щетинок.
     

    5. У личиночных форм кольчатых червей тело не разделено на сегменты.
     

    6. У некоторых видов кольчатых червей на спинной части параподий находятся кожные выросты – жабры.
     

    7. Подвижные выросты тела у многих кольчатых червей называются параподий.
     

    8. Пищевая система у дождевых червей сквозная и делится на глотку, пищевод, желудок и кишку, которая заканчивается заднепроходным отверстием.
     

    9. Размножение кольчатых червей происходит почкованием и половым путем.
     

    10. Развитие кольчатых червей прямое или с превращением – через стадию личинки.
     

    11. К кольчатым червям относятся дождевой червь, пескожил, пиявки, трубочник, власоглав, пескожил, свайник, нереида, паоло.
    12. Пиявки характеризуются разным количеством сегментов тела.
    13. Пиявки дышат с помощью жабр.
    14. Дождевые черви предпочитают сильно увлажненную почву.
    15. Многощетинковые черви не имеют парных параподий.
    16. В слюне медицинской пиявки содержится белок герудин, который препятствует свертыванию крови.
     

    3. Транспорт питательных веществ ко всем органам и тканям осуществляется:

    А. Диффузно
    Б. По крови
     

    В. По лимфе
    Г. По мезоглее

    4. Нервная система дождевого червя состоит из:

    A. Нервных узлов и нервов
    Б. Брюшной нервной цепочки и сердец
    B. Окологлоточного кольца и брюшной нервной цепочки
    Г. Окологлоточного нервного кольца, надглоточного и подглоточного нервного узла, брюшной нервной цепочки, нервов
     

    ТИП МОЛЛЮСКИ, ИЛИ МЯГКОТЕЛЫЕ

    1. К сельскохозяйственным вредителям относят:

    A. Прудовики
    Б. Беззубку
    B. Виноградную улитку
     

    Г. Слизня
     

    2. Выберите верное утверждение.

    1. У сидячих и малоподвижных форм моллюсков отсутствует нога.
    2. Активно плавающие моллюски потеряли раковину.
    3. Моллюски, обитающие в воде, дышат легкими, наземные формы дышат жабрами.
    4. Кровеносная система моллюсков замкнута.
     

    5. Нервная система у моллюсков разбросанно-узлового типа. Наиболее развит надглоточный узел.
     

    6. Некоторые виды моллюсков имеют глаза.
     

    7. У моллюсков в глотке есть орган – терка, которая измельчает пищу.
     

    8. У моллюсков появляются пищеварительные железы, выполняющие функции печени и поджелудочной железы.
     

    9. У моллюсков появляются почки, протоки которых открываются в мантийную полость.
     

    10. Среди моллюсков нет паразитических форм.
    11. К брюхоногим моллюскам относятся амория, беззубка, морской чертик, слизень, прудовик устрица, гребешок
    12. К классу Головоногих моллюсков относятся каракатица, кальмар, осьминог, наутилус, аргонавт.
     

    13. Тело большинства моллюсков состоит из головы, туловища и ноги.
     

    14. Брюхоногие моллюски встречаются только на суше, в отличие от головоногих и двустворчатых.

    3. Большой прудовик имеет:

    A. Жабры
    Б. Легкое
     

    B. Не имеет органов дыхания
    Г. Трахеи

    4. Мантия – это:

    A. Вещество, из которого состоит раковина
    Б. Кожная складка, расположенная под раковиной
     

    B. Орган передвижения
    Г. Орган пищеварения

    5. Моллюски обитают:

    A. Только в морях
    Б. Только в пресных водоемах
    B. Только на суше
    Г. В море, пресных водоемах, на суше
     

    6. К двустворчатым моллюскам относят:

    A. Осьминога
    Б. Большого прудовика
    B. Беззубку
     

    Г. Виноградную улитку

    7. К органам выделения виноградной улитки относят:

    А. Почку
     

    Б. Желудок
    В. Печень
    Г. Кишечник

    8. Чернильная железа имеется у:

    А. Всех моллюсков
    Б. Двустворчатых
    В. Головоногих
     

    Г. Брюхоногих

    ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ. КЛАСС РАКООБРАЗНЫЕ

    1. Ракообразные обитают:

    A. Только в морях
    Б. Только в водоемах
    B. Только на суше
    Г. В водоемах, некоторые представители – на суше
     

    2. Линька – это:

    A. Смена наружных покровов
     

    Б. Изменение цвета при варке
    B. Восстановление утраченных частей тела
    Г. Скрывание от преследования хищников

    3. К ракообразным относят:

    А. Циклопа
     

    Б. Краба
     

    В. Креветку
     

    Г. Мокрицу
     

    4. Органы чувств помогают животным:

    A. Доставлять питательные вещества по всем тканям и органам
    Б. Находить пищу
     

    B. Замечать приближение опасности
     

    Г. Переваривать пищу

    5. Органы защиты у речного рака:

    A. Клешни
     

    Б. Хитиновый покров
    B. Ногочелюсти
    Г. Ходильные конечности

    6. Пищей для пресноводных рыб являются ракообразные:

    А. Мокрица
    Б. Дафния
     

    В. Циклоп
     

    Г. Речной рак

    7. Выберите верное утверждение.

    1. Членистоногие обладают сегментированным телом.
    2. Членистоногие обладают двусторонней симметрией.
     

    3. Предками членистоногих явились древние плоские черви.
    4. Членистоногие имеют твердый покров тела, состоящий из лигнина.
    5. Ракообразные имеют замкнутую кровеносную систему.
    6. Брюшные конечности речного рака участвуют в захвате пищи.
    7. Для ракообразных характерно одновременное присутствие двух пар усиков: антеннул и видоизмененных конечностей первого сегмента тела – антенн.
     

    8. У ракообразных три отдела тела: голова, грудь и брюшко, но головной и грудной отделы могут быть слиты в головогрудь.
     

    9. Ракообразные имеют твердый хитиновый покров.
     

    10. Статоцист является органом чувств.
     

    11. Многие раки имеют пару фасеточных глаз, которые находятся на подвижных выростах головы.
     

    12. Кровеносная система раков заполнена гемолимфой.
     

    13. У раков появляются примитивные легкие.
    14. У ракообразных однолопастная «печень».

    КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Нервная система паукообразных по сравнению с ракообразными более развита.
     

    2. Глаза у паукообразных сложные.
    3. Органы дыхания у паукообразных – легкие и жабры.
    4. К паразитическим формам паукообразных относятся скорпионы.
    5. Большинство паукообразных откладывают яйца в коконе.
     

    6. Пауки имеют ядовитые железы.
     

    7. Пауки имеют членистое брюшко.
     

    8. Клещи являются переносчиками вирусов, вызывающих заболевания: энцефалит, сыпной тиф, туляремию, микроскопические клещи вызывают аллергию.
    9. Тело паукообразных разделено на три отдела.
    10. Паукообразные дышат только с помощью трахей.
    11. У паукообразных появляются легкие.
     

    12. Считается, что развитие трахей связано с видоизменением брюшных жаберных конечностей.
    13. У паукообразных встречаются виды, которые имеют легочные мешки или трахеи или легкие и трахеи.
     

    14. Выделительная система у паукообразных представлена в основном ветвящимися мальпигиевыми сосудами – трубчатыми канальцами – слепыми выростами кишечника.
     

    2. Паукообразные имеют:

    A. Хитиновый покров
     

    Б. Членистые конечности
     

    B. Сегментированное тело
    Г. Пять пар ходильных конечностей

    3. Характерными чертами пауков являются:

    A. Паутинные бородавки
     

    Б. Две первые пары конечностей участвуют в захвате и измельчении пищи
     

    B. Фасеточное зрение
    Г. Замкнутая кровеносная система

    4. Пищеварение у пауков происходит:

    А. Вне организма
     

    Б. В кишечнике
    В. В желудке
    Г. В пищеводе

    5. Строит свое жилище из паутины:

    А. Паук-серебрянка
     

    Б. Паук-прядильщик
    В. Паук-охотник
    Г. Каракурт

    6. Клещей можно отличить от пауков:

    A. Все членики тела срастаются между собой
     

    Б. Тело разделено на головогрудь и брюшко
    B. Имеют пять пар ног
    Г. Имеются ядовитые железы

    7. К паукообразным относят:

    А. Всех членистоногих
    Б. Скорпионов
     

    В. Клещей
     

    Г. Дафний

    КЛАСС НАСЕКОМЫЕ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Предками насекомых были древние многоножки.
     

    2. Ротовой аппарат насекомых различается по строению, в зависимости от способа питания.
     

    3. Голова насекомых подразделяется на четко выраженные сегменты.
    4. На голове находятся несколько простых глаз.
    5. Конечности у насекомых состоят из члеников.
     

    6. Мышечная система насекомых, по сравнению с другими членистоногими проще устроена.
    7. Трахеи пронизывают все тело насекомого.
     

    8. Кровеносная система замкнута.
    9. Грудь насекомых состоит из трех сегментов.
     

    10. Сегменты груди насекомых несут три пары ходильных ног.
     

    11. Крылья, 1 или 2 пары, находятся на сегментах среднегруди и заднегруди.
     

    12. Крылья – это складки стенки тела.
     

    13. Последний отдел тела насекомых – брюшко.
     

    14. Головной мозг у насекомых состоит из трех участков – переднего, заднего и среднего.
     

    15. У насекомых на сегментах брюшка находятся 6 пар отверстий – дыхалец.
    16. Все насекомые имею крылья.
    17. Мышечная система у насекомых очень сложная и отличается специализацией ее элементов; количество отдельных мышечных пучков достигает 250–400.

    2. Для представителей отряда перепончатокрылых характерны признаки:

    A. Жесткие надкрылья
    Б. Личинка-гусеница
    B. Наличие на теле и конечностях волосков
     

    Г. Развитие с полным превращением
     

    3. Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:

    A. Дезинфекцией
    Б. Биологическим способом борьбы
     

    B. Искусственным отбором
    Г. Химическим способом борьбы

    4. К насекомым относятся:

    A. Тараканы
     

    Б. Скорпионы
    B. Клещи
    Г. Бабочки Д. Мокрицы
     

    5. Насекомых характеризуют признаки:

    A. Три пары ног
     

    Б. Голова, грудь, брюшко
     

    B. Наличие простых и сложных глаз
     

    Г. Наличие крыльев
     

    6. Из перечисленных насекомых к отряду Чешуекрылых относят:

    A. Медоносную пчелу
    Б. Тутового шелкопряда
     

    B. Комнатную муху
    Г. Кузнечика

    7. Рыжего муравья относят к отряду:

    A. Перепончатокрылых
     

    Б. Двукрылых
    B. Жесткокрылых
    Г. Чешуекрылых

    8. Насекомые дышат при помощи:

    А. Легких
    Б. Жабр
    В. Трахей
     

    Г. Легких и трахей

    9. К органам выделения относят:

    A. Мальпигиевы сосуды
     

    Б. Кишки
    B. Почки
    Г. Трахеи

    10. К насекомым с неполным превращением относят:

    А. Бабочку
    Б. Кузнечика
     

    В. Таракана
    Г. Жука

    11. Имаго – это:

    A. Название насекомого
    Б. Часть тела
    B. Куколка
    Г. Личинка
     

    12. Полиморфизм хорошо выражен у:

    А. Медоносных пчел
     

    Б. Муравьев
     

    В. Жуков
    Г. Бабочек

    13. Для биологической защиты культурных растений от вредных насекомых используют:

    А. Пчелу
    Б. Божью коровку
     

    В. Капустную белянку
    Г. Наездника
     

    14. К сельскохозяйственным вредителям относят насекомых:

    A. Комаров
    Б. Ос
    B. Тли
     

    Г. Колорадского жука
     

    ТИП ИГЛОКОЖИЕ

    Выберите верное утверждение.

    1. В настоящее время известно 650 видов животных, относящихся к иглокожим.
    2. Иглокожие обитают в морях и пресных непроточных водоемах.
    3. Размеры иглокожих изменяются от нескольких миллиметров до 1 метра.
     

    4. Покров тела иглокожих состоит из однослойного эпителия (наружный слой) и волокнистой соединительной ткани (внутренний слой).
     

    5. У иглокожих половое и анальное отверстия находятся на противоположных концах тела.
     

    6. Воднососудистая система представлена кольцевым каналом, окружающим пищевод с двумя отходящими каналами.
    7. Иглокожие, ведущие подвижный образ жизни, используют воднососудистую систему для передвижения и закрепления на грунте.
     

    8. У неподвижных форм иглокожих газообмен и выделение происходит через амбулакральную систему.
     

    9. Органу чувств у иглокожих представлены только органами осязания.
    10. Кровеносная система состоит из двух кольцевых сосудов, окружающих рот и анальное отверстие, и радиальных.
     

    11. У иглокожих органы дыхания образованы тонкостенными выростами на верхней стороне тела.
     

    12. Специальных выделительных органов у иглокожих нет.
     

    13. Все иглокожие раздельнополые.
    14. Развитее происходит с рядом сложных превращений.
     

    15. У морских звезд короткая кишка ведет к анальному отверстию, находящемуся на верхней стороне тела.
     

    16. Морские ежи питаются только фитопланктоном.

    ТИП ХОРДОВЫЕ. ПОДТИП БЕСЧЕРЕПНЫЕ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Хорда выполняет роль внутреннего скелета.
     

    2. Хорда расположена на брюшной стороне ланцетника.
     

    3. Нервная система ланцетника представлена брюшной нервной цепочкой.
     

    4. Спинной и брюшные плавники образованы складками кожи.
     

    5. Тело ланцетника полупрозрачное.
     

    6. Глотка ланцетника тесно связана с дыхательной системой.
    7. Кровеносная система ланцетника замкнута.
    8. Класс Ланцетник объединяет около 90 видов.
    9. Длина тела ланцетника составляет 5–8 мм.
    10. Тип Хордовых объединяет два подтипа: Бесчерепные и Позвоночные.
    11. Хордовые обитают в воде, на суше и в почве.

    2. Хорда относится к системе:

    A. Нервной
    Б. Дыхательной
    B. Опорно-двигательной
     

    Г. Кровеносной

    3. Тело ланцетника имеет симметрию:

    A. Двустороннюю
     

    Б. Лучевую
    B. Радиальную
    Г. Не имеет постоянной формы

    4. Передвижение ланцетника происходит благодаря:

    A. Ресничкам
    B. Щупальцам
    Б. Жгутикам
    Г. Мускулатуре
     

    5. Ланцетник дышит:

    А. Жабрами
     

    Б. Легкими
    В. Трахеями
    Г. Всей поверхностью тела

    6. Сердце относится к системе:

    А. Кровеносной
     

    Б. Дыхательной
    В. Нервной
    Г. Выделительной

    7. Печень – это орган:

    A. Пищеварительной системы
     

    Б. Выделительной системы
    B. Опорно-двигательной системы
    Г. Нервной системы

    ПОДТИП ПОЗВОНОЧНЫЕ, ИЛИ ЧЕРЕПНЫЕ. НАД КЛАСС РЫБЫ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Рыбы заняли различные среды обитания.
    2. Рыбы имеют обтекаемую форму тела.
     

    3. Тело большинства рыб покрыто чешуей.
     

    4. Позвоночник рыб подразделяется на туловищный и хвостовой отделы.
     

    5. В поведении рыб можно наблюдать условные рефлексы.
     

    6. Сердце рыбы – трехкамерное.
    7. Латимерия – представитель древних рыб.
     

    8. Некоторые представители рыб могут дополнительно дышать атмосферным воздухом.
     

    9. Чешуя рыб образуется из дермы.
     

    10. Скелет рыб практически полностью костный.
     

    11. Череп рыб состоит из мозговой коробки, челюстных костей, жаберных дуг и крышек.
     

    12. Туловищные мышцы рыб разделены соединительно тканными перегородками.
     

    13. Головной мозг состоит из 5 отделов.
     

    2. Хорда – это:

    A. Нервный ствол
    Б. Осевой опорный тяж
     

    B. Орган пищеварения
    Г. Складка кожи

    3. Хордовые обитают:

    А. Только в воде
    Б. В воде и почве
    В. На суше
    Г. Во всех средах жизни
     

    4. Чешуя рыбы – это:

    A. Тонкие костные пластинки
    Б. Тонкие роговые пластинки
    B. Часть скелета
    Г. Верхний слой кожи
     

    5. Головной мозг состоит:

    A. Из двух отделов
    Б. Из трех отделов
    B. Из пяти отделов
     

    Г. Из наглоточного и подглоточного нервных узлов

    6. К органам чувств рыбы относятся:

    A. Боковая линия и вкусовые почки
    Б. Глаза и внутреннее ухо
    B. Боковая линия
    Г. Глаза, ухо, вкусовые почки, боковая линия
     

    7. Печень – это орган:

    A. Пищеварительной системы
     

    Б. Выделительной системы
    B. Дыхательной системы
    Г. Кровеносной системы

    8. Орган выделительной системы:

    А. Печень
    Б. Почка
     

    В. Анальное отверстие
    Г. Жабры

    9. К хрящевым рыбам относятся:

    А. Скат
     

    Б. Палтус
    В. Камбала
    Г. Акула
     

    10. Латимерия относится к классу:

    А. Костных
    Б. Кистеперых
     

    В. Двоякодышащих
    Г. Хрящевых

    11. Сердце рыбы

    А. Имеет вид трубки В. Трехкамерное
    Б. Двухкамерное
     

    Г. Четырехкамерное

    КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ, ИЛИ АМФИБИИ

    1. Выберите правильное утверждение.

    1. Амфибии обитают исключительно на суше.
    2. Предками земноводных были двоякодышащие рыбы.
     

    3. Стегацифалы – это древние амфибии.
     

    4. Поверхность кожи земноводных покрыта слизью.
     

    5. Скелет земноводных в связи с переходом к наземному образу жизни имеет более сложное строение, чем у рыб.
     

    6. Передний мозг земноводных больших размеров по сравнению с рыбами.
     

    7. У амфибий исключительно легочное дыхание.
    8. Земноводные – всеядные животные.
    9. У амфибий ярко выражен половой диморфизм.
    10. Земноводные приносят пользу, уничтожая сельскохозяйственных вредителей.
     

    2. Земноводные дышат:

    А. Легкими
    Б. Жабрами
    В. Кожей и жабрами
    Г. Легкими и кожей
     

    3. Земноводные обитают:

    A. В морях и на суше
    Б. В пресных водоемах и на суше
     

    B. Только в водоемах
    Г. Только на суше

    4. Взрослые особи земноводных дышат:

    А. Легкими
    Б. Жабрами
    В. Легкими и кожей
     

    Г. Жабрами и кожей

    5. Сердце земноводных:

    A. Утолщенный сосуд
    Б. Двухкамерное
    B. Трехкамерное
     

    Г. Четырехкамерное

    6. Желудочек относится к:

    A. Пищеварительной системе
    Б. Дыхательной системе
    B. Кровеносной системе
     

    Г. Выделительной системе

    7. Мозжечок отвечает за:

    A. Координацию движений животного
     

    Б. Восприятие внешней среды
    B. Согласованную работу всех внутренних органов
    Г. Инстинкт размножения

    8. К отряду Безногие относятся:

    А. Тритоны
    Б. Червяги
     

    В. Саламандры
    Г. Жабы

    9. На деревьях обитают:

    А. Квакши
     

    Б. Червяки
    В. Тритоны
    Г. Жерлянки

    КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ, ИЛИ РЕПТИЛИИ

    1. Тело рептилий:

    A. Имеет множество желез
    Б. Покрыто сухой кожей с роговыми щитками
     

    B. Покрыто чешуей
    Г. Имеет перьевой покров

    2. Пресмыкающиеся дышат:

    A. Легкими
     

    Б. Легкими и кожей
    B. Жабрами
    Г. Кожей

    3. Большинство пресмыкающихся яйца:

    A. Закапывают в песок, или кучи мусора
     

    Б. Откладывают в воде
    B. Прячут в водорослях
    Г. Откладывают в гнездах

    4. Пресмыкающиеся имеют непостоянную температуру тела, потому что у них:

    A. Смешанная кровь
     

    Б. Два круга кровообращения
    B. Сухая кожа
    Г. Трехкамерное сердце

    5. Змеи отличаются от ящериц тем, что они:

    А. Не имеют конечностей
     

    Б. Имеют два круга кровообращения
    Г. Заглатывают добычу целиком Д. Имеют ядовитые железы

    6. Меняют окраску тела под фон подстилающей поверхности:

    А. Хамелеон
     

    Б. Ящерица
    В. Тигровый уж
    Г. Аллигатор

    7. Живорождение наблюдается у:

    А. Обыкновенной гадюки
     

    Б. Египетской кобры
    В. Питонов
    Г. Черепах Д. Щитомордника

    8. К растительноядным относятся:

    A. Сухопутная черепаха
     

    Б. Хамелеон
    B. Кобра
    Г. Морская змея

    КЛАСС ПТИЦЫ


    1. Выберите верное утверждение.

    1. Птицы – теплокровные животные.
     

    2. Кожа птиц имеет большое количество желез.
    3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова.
     

    4. Птицы имеют острое зрение.
     

    5. Птицы имеют трехкамерное сердце.
    6. У птиц имеются острые зубы.
    7. По способу передвижения птицы делятся на три групп: бегающие, плавающие и летающие.
     

    8. К бескилевым птицам относятся все куриные.
    9. Возможно первые птицы появились на Земле около 180 млн лет назад.
     

    10. Челюсть птиц представлена клювом.
     

    11. Прочность скелета птиц достигается за счет срастания многих костей на ранних стадиях индивидуального развития.
     

    12. У птиц грудные позвонки несут ребра, которые подвижно соединены с грудиной.
     

    13. У многих птиц грудина имеет костный киль.
     

    14. У птиц пояс передних конечностей образован тремя парными костями: вороньими, лопатками и ключицами.
     

    15. Увеличение объема головного мозга связано с развитием полушарий переднего мозга и расширением двигательной активности, усложнением поведения.
     

    16. Артериальная кровь, идущая от легких по легочной вене, изливается в правое предсердие, а оттуда в правый желудочек и аорту.
    17. Легкие имеют губчатое строение, входящие в них бронхи разветвляются и заканчиваются тончайшими слепыми бронхиолами.
     

    18. У некоторых птиц длинный пищевод образует расширение, т. к. зоб, где накапливается пища и начинает перевариваться.
     

    19. Мочеточники открываются в клоаку как и у рептилий.
     

    20. Постэмбриональное развитие птенцов, начинается с выходом из яйцевых оболочек.
     

    2. Птицы относятся к теплокровным животным, так как они имеют:

    A. Четырехкамерное сердце
     

    Б. На коже роговые чешуйки
    B. Артериальную кровь, насыщенную кислородом
    Г. Перьевой покров

    3. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися является:

    A. Наличие пятипалой конечности
    Б. Сухая кожа
     

    B. Строение яиц, богатых питательными веществами
     

    Г. Наличие на коже роговых чешуек
     

    4. В связи с полетом у птиц имеются:

    A. Полые кости, наполненные воздухом
     

    Б. Двойное дыхание
     

    B. Срастание позвонков поясничного и крестцового отделов
     

    Г. Перьевой покров
     

    5. Основу птичьего оперения составляют:

    A. Контурные перья
     

    Б. Пуховые перья
    B. Пух

    6. Дыхательная система птицы состоит:

    A. Трахея, бронхи, бронхиолы
    Б. Трахея, бронхи, легкие
    B. Трахея, бронхи, гортань, бронхиолы
    Г. Трахея, бронхи, нижняя гортань, легкие с бронхиолами, воздушные мешки
     

    7. Зоб относится к:

    A. Дыхательной системе
    Б. Пищеварительной системе
     

    B. Выделительной системе
    Г. Кровеносной системе

    8. К выводковым птицам относятся:

    А. Перепел
     

    Б. Ласточка
    В. Кряква
    Г. Камышовка

    9. Мягкие маховые перья покрыты ворсинками у:

    A. Дневных хищников
    Б. Ночных хищников
     

    B. Болотных птиц
    Г. Наземных килегрудых

    10. К перелетным птицам относятся:

    А. Снегирь
    Б. Ласточка
     

    В. Журавль
     

    Г. Ворона

    11. Выводит птенцов зимой:

    А. Клест
     

    Б. Свиристель
    В. Щегол
    Г. Поползень

    12. Санитаром леса называют:

    А. Славку
    Б. Соловья
    В. Дятла
     

    Г. Кукушку

    13. Подкладывает яйца в чужие гнезда:

    А. Крапивник
    Б. Зяблик
    В. Ворона
    Г. Кукушка
     

    14. Вскармливание птенцов птицей – это:

    A. Проявление заботы о потомстве
     

    Б. Инстинкт
     

    B. Условный рефлекс
    Г. Комплекс условных и безусловных рефлексов

    15. К отряду воробьинообразных относятся:

    A. Городская ласточка
     

    Б. Большая синица
    B. Серая ворона
     

    Г. Большой пестрый дятел

    КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Предками древних млекопитающих были летающие ящеры.
    2. По своему строению кожа млекопитающих имеет большое сходство с кожей птиц.
    3. Млекопитающие, в отличие от птиц, имеют способность к теплорегуляции.
    4. Конечности у млекопитающих в отличие от пресмыкающихся расположены под туловищем.
     

    5. Сердце у млекопитающих так же, как у пресмыкающихся, четырехкамерное.
    6. Развитие и вынашивание детеныша у зверей происходит в плаценте.
     

    7. Кожный покров у млекопитающих образован эпидермисом и собственно кожей, а под кожей развит слой жировой клетчатки.
     

    8. Для млекопитающих характерен волосяной и шерстяной покров.
    9. Волосяной покров отсутствует у всех водных млекопитающих.
    10. Вибриссы – это лицевые мышцы.
    11. Концевые фаланги пальцев многих млекопитающих имеют роговые придатки в виде когтей или ногтей или копыт.
     

    12. Функции кожных желез у зверей: млечные, пахучие, сальные, потовые.
     

    13. Млечные железы – это видоизмененные потовые железы.
     

    14. Для скелета млекопитающих характерно: плоские поверхности позвонков, между которыми находятся хрящевые диски, наличие четко выраженных шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового отделов, постоянное число шейных позвонков – 4.
    15. Для мышечной системы млекопитающих характерна диафрагма.
     

    16. Мозжечок – часть заднего мозга, отвечает за координацию движений, регуляцию мышечного тонуса, в сохранении позы и равновесия.
     

    17. Зубы млекопитающих разделены на резцы, клыки, предкоренные и коренные.
     

    18. У млекопитающих присутствует только одна левая дуга аорты, которая отходит левого желудочка.
     

    19. Малый круг кровообращения начинается в правом желудочке, где начинается легочный ствол. Кровь от легких, обогащенная кислородом возвращается в левое предсердие.
     

    20. Мочевина – основной продукт белкового обмена у зверей.
     

    Кровеносная система млекопитающих

    2. Вибриссы – это:

    A. Кожные железы
    Б. Название мышцы
    B. Название зуба
    Г. Жесткие волосы, выполняющие осязательную функцию
     

    3. Терморегуляция млекопитающих создается:

    A. Шерстным покровом
    Б. Подкожным слоем жира
    B. Системой кровеносных сосудов
    Г. Все утверждения верны
     

    4. Лопатка относится к:

    A. Поясу передних конечностей
     

    Б. Задней конечности
    B. Поясу задних конечностей
    Г. Передней конечности

    5. Грудная клетка образована:

    A. Ребрами
    Б. Ребрами и грудиной
    B. Ребрами и грудными позвонками
    Г. Грудными позвонками, ребрами и грудиной
     

    6. Диафрагма – это:

    A. Название кости
    Б. Вид хрящевой ткани
    B. Орган дыхательной системы
    Г. Мышца
     

    7. Сложный характер двигательной активности связан с развитием:

    A. Коры больших полушарий
     

    Б. Продолговатого мозга
    B. Спинного мозга
    Г. Мозжечка

    8. Контроль условных рефлексов млекопитающих происходит в:

    A. Среднем мозге
    Б. Промежуточном мозге
    B. Спинном мозге
    Г. Коре больших полушарий
     

    9. Орган слуха состоит из:

    A. Наружного и внутреннего уха
    Б. Ушной раковины
    B. Наружного слухового прохода и ушной раковины
    Г. Ушной раковины, наружного слухового прохода, среднего уха и внутреннего уха
     

    10. К жвачным животным относится:

    А. Лошадь
    Б. Свинья
    В. Корова
     

    Г. Собака

    11. Печень – это орган:

    A. Выделительной системы
    Б. Кровеносной системы
    B. Нервной системы
    Г. Пищеварительной системы
     

    12. Поджелудочная железа выполняет функцию:

    А. Кровообращения
    Б. Дыхательную
    В. Пищеварительную
     

    Г. Защитную

    13. Выделительную функцию выполняет:

    А. Печень
    Б. Легкие
    В. Почки
     

    Г. Потовые железы

    14. Плацента – это:

    A. Орган выделительной системы
    Б. Слой кожи
    B. Мышца
    Г. Место, где развивается детеныш
     

    15. Сетчатка – это:

    A. Орган пищеварительной системы
    Б. Орган выделительной системы
    B. Часть уха
    Г. Светочувствительные клетки глаза
     

    ЦАРСТВО ВИРУСЫ

    Выберите верное утверждение.

    1. Вирусы – это прокариотические (безъядерные) клетки.
    2. Бактериофаг – это вирус, поражающий бактерии.
     

    3. СПИД – это инфекционное заболевание, передающееся от человека к человеку воздушно-капельным путем.
    4. Вирус является возбудителем заболевания гриппа.
     

    ТЕСТЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ ПРОВЕРКИ ПО КУРСУ «МНОГООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ

    Прокариоты

    1. Синезеленые водоросли размножаются:

    A. Почкованием
    Б. Делением клетки на двое
     

    B. Спорами
    Г. Регенерацией

    Грибы

    2. Выберите наиболее полный ответ. Грибы – это:

    A. Многоклеточные организмы, состоящие из грибницы и плодового тела
    Б. Организмы, состоящие из грибницы, плодового тела, размножаются спорами
    B. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами и размножаются спорами
    Г. Многоклеточные и одноклеточные организмы, питаются готовыми органическими веществами, размножаются спорами, обрывками грибницы, почкованием
     

    3. Для клетки грибов характерно:

    A. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит слабо, в вакуолях находятся гранулы белка, включения представлены гликогенами и каплями жира, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков
     

    Б. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи отсутствует, в вакуолях находятся гранулы жира, включения представлены белками, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков
    B. Хорошо выраженная клеточная стенка, незначительно количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит хорошо, присутствует одна вакуоль с включениями гликогенов, включения представлены каплями жира, количество ядер колеблется от одного до шести
    Г. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и очень мало митохондрий, аппарат Гольджи не развит, в вакуолях находятся гранулы белка, включения представлены гликогенами и каплями жира, количество ядер колеблется от десяти до нескольких десятков

    4. Выберите правильные ответы. Грибы сближает с животными:

    A. Питаются готовыми органическими веществами
     

    Б. Содержат в оболочках клеток хитин
    B. Поглощают питательные вещества путем всасывания
    Г. Накапливается в клетках гликоген

    5. Выберите правильный ответ. Плодовое тело – это:

    A. Шляпка гриба
    Б. Грибница
    B. Ножка и шляпка гриба
     

    Г. Ножка гриба и мицелий

    6. Для представителей класса Хитридиомицетов характерно:

    A. Мицелий у большинства отсутствует
     

    Б. Внутриклеточные паразиты, живущие в цитоплазме клеток хозяина
     

    B. Тело представлено голой цитоплазматической массой
     

    Г. Паразитируют главным образом в теле позвоночных животных

    7. Для представителей класса Зигомицетов характерно:

    A. Многоклеточные организмы, обитающие в водной среде
    Б. Разлагают органические остатки, паразиты высших грибов, насекомых и других животных, в том числе человека
     

    B. Одноклеточные организмы, ведущие только паразитический образ жизни
    Г. Одноклеточные организмы, ведущие наземный образ жизни
     

    8. Грибы рода мукор относятся к классу

    A. Аскомицеты
    Б. Сумчатые грибы
    B. Зигомицеты
     

    Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты Е. Базидиомицеты

    9. Дрожжи относятся к классу:

    A. Аскомицеты
     

    Б. Сумчатые грибы
     

    B. Зигомицеты
    Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты Е. Базидиомицеты

    10. Сморчки и строчки относятся к классу:

    A. Аскомицеты
     

    Б. Базидиомицеты
    B. Зигомицеты
    Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты

    11. Подберезовики и сыроежки относятся к классу:

    A. Аскомицеты
    Б. Базидиомицеты
     

    B. Зигомицеты
    Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты

    12. Фитофтора относится к классу:

    A. Аскомицеты
    Б. Базидиомицеты
    B. Зигомицеты
    Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты Е. Оомицеты
    Д. Хитриомицеты
    Е. Оомицеты
     

    13. Для грибов класса Дейтеромицеты, или несовершенные грибы характерно:

    A. Тело грибов представлено развитым ветвящимся мицелием, состоящим из многоядерных клеток
     

    Б. Участвуют в разложении органических остатков и процессах почвообразования
    B. Паразитируют на высших растениях вызывают заболевания у животных
    Г. Образуют биологически активные вещества, используемые в производстве антибиотиков

    Лишайники

    14. Выберите наиболее полный ответ. Симбиотические взаимоотношения водорослей и гриба проявляются в том, что:

    A. Нити гриба накапливают органические вещества, в водорослях происходит фотосинтез
    Б. Гифы гриба выполняют функцию корней: обеспечивают водоросли водой и растворенными в ней неорганическими веществами, в водорослях происходит фотосинтез и накопление органических веществ, которые получают грибы
     

    B. Гифы гриба обеспечивают функцию корней, а водоросли – функцию листьев зеленых растений

    15. Лишайники размножаются:

    A. Вегетативно
    Б. Спорами, которые образуются половым путем
    B. Спорами, которые образуются бесполым путем
    Г. Все ответы верны
     

    Низшие растения

    16. Выберите верное утверждение. Основные признаки растений:

    1. Способны к фотосинтезу
     

    2. Наличие в клетках – хлоропластах, пигментов – хлорофилла и каротиноидов.
     

    3. Физиологические процессы растения контролируются фитогормонами.
     

    4. Клеточная стенка растений образована целлюлозой и муреином.
    5. Одним из продуктов обмена веществ растений является клеточный сок – раствор органических веществ.
    6. Клеточный сок – это раствор, содержащий аминокислоты, белки, углеводы, органические кислоты, дубильные вещества, нитраты, фосфаты, хлориды.
     

    7. Растения увеличиваются в размерах всю свою жизнь.
     

    17. Строение водорослей характеризуется:

    А. Наличием настоящих тканей и органов
    Б. Появлением настоящих корней
    В. Наличием таллома (тела недифференцированного на ткани и органы)
     

    Г. Появлением проводящих тканей

    18. Клетки таллома покрыты твердой оболочкой из:

    A. Муреина
    Б. Хитина
    B. Целлюлозы
    Г. Целлюлозы и пектиновых веществ
     

    19. Питание водорослей:

    A. Только автотрофное
    Б. Только гетеротрофное
    B. За счет хемосинтеза
    Г. Автотрофное и гетеротрофное
     

    20. Зеленые водоросли распространены преимущественно в:

    A. Пресных водоемах
     

    Б. Соленых водоемах
    B. Почве
    Г. Грунтовых водах

    21. Фикоэритрин – это:

    A. Синий водорастворимый пигмент
    Б. Красный водорастворимый пигмент
     

    B. Оранжевый водорастворимый пигмент
    Г. Красно-коричневый водорастворимый пигмент

    22. Фикоцианин – это:

    А. Синий водорастворимый пигмент
     

    Б. Красный водорастворимый пигмент
    В. Оранжевый водорастворимый пигмент
    Г. Красно-коричневый водорастворимый пигмент

    23. Запасное вещество у красных водорослей – багрянковый крахмал, запасается в:

    A. Хлоропластах
    Б. Вакуолях
    B. Митохондриях
    Г. Цитоплазме
     

    Д. Хроматофоре
    Е. Клеточной стенке

    24. Окраска бурых водорослей определяется смесью пигментов:

    A. Каротиноидов, хлорофилла и фикоэритрина
    Б. Каротиноидов, хлорофилла и фикоцианина
    B. Каротиноидов, хлорофилла и фукоксантина
     

    Г. Фикоэритрина, фикоцианина и фукоксантина

    25. Бурые водоросли прикрепляются к грунту:

    A. Только вегетативными органами
    Б. Только ризоидами
    B. Слоевищем или ризоидами
     

    Г. Только талломом
    Д. Только слоевищем

    Высшие растения

    26. Выберите верное утверждение.

    1. Высшие растения имеют хорошо выраженные ткани: образовательную, покровную, проводящую, механическую, выделительную, основную и запасающую.
     

    2. Секреторная ткань есть только у животных.
     

    3. К вегетативным органам растений относятся: корень, стебель, лист.
    4. К репродуктивным органам растений относятся: спорангии, цветки, плоды.
     

    5. У голосеменных растений четко выражены системы органов: побеговая и корневая.
    6. Половое размножение у папоротников уже не связано с водой, как у мхов.
    7. Семенные растения размножаются половым и бесполым путем – вегетативно.
     

    8. Печеночные мхи имеют стебель и листья.
    9. У мхов нет настоящих корней, их заменяют ризоиды.
     

    10. Папоротники имеют подземные побеги – корневища, расположенные параллельно поверхности почвы.
     

    11. Папоротники имеют сильно расчлененные листья – вайи, которые растут прямо от корневищ.
     

    12. На верхней стороне листа папоротника находятся спорангии, где созревают споры.

    27. У мхов хлоропласты содержит ткань:

    А. Покровная
    Б. Основная
     

    В. Механическая
    Г. Проводящая

    28. Мхи прикрепляются к почве:

    А. Корневищем
    Б. Корнями
    Г. Ризоидами Д. Талломом
     

    29. У мхов половое поколение называется:

    А. Спорофит
    Б. Гаметофит
     

    В. Предросток
    Г. Спора

    30. Древесина голосеменных состоит из мервых веретенообразных клеток с толстыми оболочками, которые выполняют проводящую и опорную функции. Называются они -

    А. Волокна
    Б. Луб
    В. Трахеиды
     

    Г. Камбий

    31. Смоляные каналы у хвойных растений находятся в:

    А. Древесине
    Б. Камбии
    В. Коре
     

    Г. Сердцевине

    32. У большинства листьев хвойных устьица погружены в ткань листа, что способствует:

    A. Сохранению воды в листьях
     

    Б. Устойчивости к низким температурам воздуха
    B. Устойчивости к высоким температурам воздуха
    Г. Все ответы верные

    33. Выберите наиболее точный ответ. Семя состоит из:

    A. Кожуры, зародыша и запаса питательных веществ
     

    Б. Зародышевого корешка, зародышевого стебелька и почечки
    B. Эндосперма
    Г. Семядолей

    34. Выберите более полный ответ. Корень – это орган растения, выполняющий функции:

    A. Удерживания растения в почве
    Б. Всасывания воды и минеральных веществ
    B. Накапливает запасающие вещества
    Г. Все ответы верны
     

    35. Выберите правильное определение. Побег – это:

    A. Стебель
    Б. Стебель и листья
    B. Стебель, листья и почки
     

    Г. Листья и почки

    36. Выберите правильное определение. Цветок – это:

    A. Часть побега
    Б. Видоизмененный побег
     

    B. Видоизмененный лист
    Г. Яркий венчик

    37. Из перечня признаков выпишите те из них, по которым растения относят к семейству Крестоцветных:

    А. Плод костянка
    Б. Ч5Л5ТЧП1
    В. Ч4Л4Т4+2П1
     

    Г. Плод стручок
     

    Д. Соцветие корзинка
    Е. Соцветие кисть
     

    38. Из перечня признаков выпишите те, которые характерны для растений семейства Бобовых:

    А. Плод стручок
    Б. Плод боб
    В. Ч4Л4Т4+2П1
     

    Г. Сетчатое жилкование
    Д. Ч4 Л1+2+(2)Т(9)+1П1
     

    Животные. Одноклеточные

    1. Общее число известных видов одноклеточных животных составляет:

    A. Более 1 млн
    Б. Более 50 тыс.
    B. Более 400 тыс.
    Г. Более 40 тыс.
     

    2. Размеры одноклеточных изменяются:

    A. От 3–4 до 50-150 мк и более
     

    Б. От 150–250 мк и более
    B. От 10–15 до 300–400 мк
    Г. От 300 до 900 мк

    3. Одноклеточные организмы имеют органоиды движения:

    A. Только постоянные
    Б. Только временные
    B. Постоянные и временные
     

    4. У одноклеточных животных псевдоподии – это:

    A. Временные цитоплазматические выросты, обеспечивающие движение
     

    Б. Временные цитоплазматические выросты, обеспечивающие захват пищи
    B. Сократительные вакуоли
    Г. Временные органоиды размножения Д. Все ответы верны

    5. Выберите верное утверждение.

    1. Все одноклеточные животные имеют постоянные пищеварительные органоиды: клеточные воронка, рот, глотка, порошица.
    2. У одноклеточных животных с постоянной формой тела есть органоид выделения непереваренных остатков – порошица.
     

    3. Одноклеточные животные с непостоянной формой тела не имеют органоидов пищеварения.
     

    4. Псевдоподии – это временные цитоплазматические выросты – ложноножки у простейших, не имеющих постоянной формы тела.
    5. Простейшие питаются одноклеточными организмами – животными и водорослями, бактериями.
     

    6. Среди простейших есть паразитические формы.
     

    7. Одно из главных особенностей одноклеточных животных – способность образовывать цисты.
     

    8. Выделяют цисты покоя и размножения.
     

    9. Цисты образуются у некоторых водорослей и грибов за счет уплотнения содержимого клетки.
     

    10. Одноклеточные размножаются бесполым путем (метотическим делением).
     

    11. Различные представители класса Жгутиковые могут питаться автотрофно, гетеротрофно и миксотрофно.
     

    12. Фототаксис – это способность некоторых одноклеточных организмов перемещаться под влиянием света.
     

    6. Простейшие животные обитают в:

    A. В пресных водоемах
    Б. Соленых водоемах
    B. Почве
    Г. Организмах животных
    Д. Организмах растений
    Е. Все ответы верные
     
  • Тесты с ответами по предмету История России 7-8 классы (Кушнерева)

    Русское государство во второй половине XV - начале XVII в.

    1. Отметьте черты единого государства, имевшие место в России к середине XVI в.:

    а) единая монета
     

    б) единая территория
     

    в) единая наемная армия
    г) единые законы
     

    д) единый хорошо развитый государственный аппарат
    е) единая налоговая система
     

    ж) единая религия
     

    з) единый всероссийский рынок

    2. Какие города были отвоеваны у Литвы в начале XVI в.:

    а) Вязьма
     

    б) Чернигов
     

    в) Серпухов
    г) Витебск
     

    д) Можайск
    е) Смоленск
     

    ж) Полоцк
    з) Киев
    и) Брянск
     

    3. Отметьте, какие решения были приняты на Стоглавом соборе:

    а) о введении общерусского почитания святых
     

    б) об установлении патриаршества в России
    в) об открытии церковных школ
     

    г) об укреплении церковной дисциплины
     

    д) об изъятии церковных земель в пользу государства
    е) о регламентации церковных служб и обрядов
     

    4. Какие народы вошли в состав единого Русского гос-ва во второй половине XVI в.:

    а) мордва
     

    б) коми
    в) ненцы
    г) большие ногаи
     

    д) карелы
    е) татары
     

    ж) марийцы
     

    з) саамы
    и) башкиры
     

    к) ханты
     

    5. Выберите верные определения опричнины:

    а) крупная государственная реформа
    б) аппарат государственного террора
     

    в) форма частного землевладения
    г) пограничное войско Московского царства в XVI в.
    д) территория, выделенная из состава гос-ва
     

    е) особая группа царских подданных, отделенная от остального гос-ва
     

    ж) система новых налогов на содержание армии
    з) система органов управления, действующая на особой территории отдельно от остального государства
     

    6. Отметьте, каковы были цели опричнины:

    а) замена боярских вотчин поместьями
    б) ликвидация последнего удельного княжества
     

    в) укрепление царского войска
    г) подчинение церкви царской власти
     

    д) стремление ускорить ход Ливонской войны
    е) уничтожение самостоятельности Новгорода и Твери
     

    ж) установление неограниченной царской власти
     

    7. Какие из перечисленных зданий выстроены в шатровом стиле:

    а) Успенский собор
    б) церковь Вознесения в Коломенском
     

    в) Спасский собор Андроникова монастыря
    г) церковь Ризположения в Московском Кремле
    д) Покровский собор на рву
     

    е) Гранитовая палата
    ж) колокольня "Иван Великий"

    8. Назовите постройку архитекторов Бармы и Постника:

    а) Успенский собор
    б) церковь Вознесения в Коломенском
    в) Спасский собор Андроникова монастыря
    г) церковь Ризположения
    д) Покровский собор на рву
     

    е) Грановитая палата
    ж) колокольня "Иван Великий"

    9. Отметьте причины Смутного времени:

    а) неспособность Б.Ф.Годунова нормально управлять страной
    б) развитие крепостного права
     

    в) недовольство разных социальных групп своим положением
     

    г) агрессивные замыслы польской монархии
    д) неурожаи и голод
     

    е) смерть Ивана Грозного
    ж) кризис доверия к власти
     

    10. Отметьте города, через которые прошло войско Лжедмитрия I:

    а) Рыльск
     

    б) Торжок
    в) Смоленск
    г) Орел
     

    д) Чернигов
     

    е) Вязьма
    ж) Тверь
    з) Новгород-Северский
     

    и) Тула
     

    к) Ярославль

    11. Отметьте реки, которые полностью протекали по территории единого Русского государства в первой трети XVI.:

    а) Ока
     

    б) Кама
    в) Северная Двина
     

    г) Печора
     

    д) Волга
    е) Западная Двина
    ж) Волхов
     

    з) Днепр
    и) Москва-река
     

    к) Дон
    л) Онега
     

    12. Чем поместье отличалось от вотчины:

    а) поместье наследовалось, а вотчина нет
    б) вотчина могла дариться, а поместье нет
     

    в) поместья появляются позже вотчин
     

    г) вотчины давались только великим князем, а поместья еще и боярами
    д) вотчина наследовалась, а поместье нет
     

    е) за право владеть поместьем надо было обязательно служить, а за вотчину нет
     

    ж) вотчину можно было продать, а поместье нет
     

    13. Отметьте, с кем воевало Московское великое княжество в 1481-1533гг.:

    а) золотая Орда 1
    б) Литва
     

    в) Казанское ханство
     

    г) Ливонский орден
    д) Крымское ханство
     

    е) Сибирское ханство

    14. Какой документ впервые запретил переход крестьян от одного владельца к другому:

    а) Судебник 1550 г.
    б) указ об "урочных летах"
    в) Судебник 1497 г.
    г) указ о "заповедных летах"
     

    д) "Уложение о службе"

    15. Что явилось причинами падения правительства Избранной рады:

    а) Неудача реформ
    б) поражения в Ливонской войне
    в) стремление царя к быстрому установлению неограниченного единовластия
     

    г) введение опричнины
    д) интриги родственников первой жены Ивана Грозного
     

    е) бегство князя А.М.Курбского в Литву
    ж) разногласия членов Избранной рады с царем по вопросам внутренней политики
     

    16. Отметьте последствия взятия Иваном IV Казани Астрахани:

    а) расширение торговых связей России
     

    б) набеги покоренных народов на Россию
    в) укрепление обороноспособности Руси
     

    г) принудительное переселение крестьян на новые земли
    д) увеличение числа нерусских народов в состав России
     

    е) строительство засечных оборонительных черт
    ж) поместные раздачи земель
     

    з) улучшение отношений с Крымским ханством

    17. Отметьте то, что являлось мероприятиями опричнины:

    а) отравление князя В.А.Старицкого
     

    б) погромы Новгорода и Твери
     

    в) запрет на уход крестьян от владельцев
    г) отстранение и расправа с митрополитом Филиппом
     

    д) казни дядей Ивана Грозного
    е) массовые переселения помещиков и крестьян
     

    ж) ограничение права местничества
     

    з) массовые публичные казни

    18. Отметьте, каковы были результаты опричнины:

    а) развитие системы крепостного права
     

    б) укрепление обороноспособности страны
    в) расцвет боярского землевладения
    г) превращение царской власти в деспотическую
     

    д) массовый голод
     

    е) создание новых органов центрального управления
    ж) бегство крестьян на окраины
     

    з) хозяйственное разорение
     

    19. Какие из перечисленных построек образуют архитектурный ансамбль Соборной площади Московского Кремля, возникший в конце XV - XVI в.:

    а) Успенский собор
     

    б) Покровский собор
    в) церковь Ризположения
     

    г) Архангельский собор
     

    д) церковь Федора Стратилата
    е) колокольня "Иван Великий"
     

    ж) Благовещенский собор
     

    з) Большой Кремлевский дворец
    и) Грановитая палата

    20. В какой из построек наиболее ярко проявились черты итальянского Возрождения:

    а) Успенский собор Московского Кремля
    б) Покровский собор
    в) церковь Ризположения
    г) Архангельский собор Московского Кремля
     

    д) церковь Федора Стратилата
    е) колокольня "Иван Великий"
    ж) Благовещенский собор
    з) Большой Кремлевский дворец
    и) Гранитовая палата

    21. Отметьте города, через которые прошли войска Второго ополчения под руководством К.Минина и Д.Пожарского:

    а) Кострома
     

    б) Смоленск
    в) Нижний Новгород
     

    г) Орел
    д) Кинешма
     

    е) Брянск
    ж) Ростов
     

    з) Калуга
    и) Ярославль
     

    к) Вологда

    Россия в XVII-первой четверти XVIII в.

    1. Отметьте явления, характерные для сельского хозяйства России в XVII в.:

    а) расширение объемов производства интенсивным путем
    б) расширение объемов производства экстенсивным путем
     

    в) образование районов товарного производства бассейнах Волхова, Ловати, верховьях Волги
    г) усиление барщинного хозяйства
     

    д) образование районов товарного производства в бассейне Дона, в Черноземье и в Среднем Поволжье
     

    е) превращение крестьянских фермерских хозяйств в основных поставщиков товарного хлеба

    2. Отметьте явления, характерные для промышленности России в XVII в.:

    а) развитие мелкотоварного ремесленного производства
     

    б) специализация отдельных районов страны по видам производства
     

    в) преобладание мануфактур над ремесленным производством
    г) развитие казненных мануфактур
     

    д) повсеместное применение наемного труда на мануфактурах
    е) ориентация значительного числа мануфактур
     

    ж) полное вытеснение ручного труда на мануфактурах

    3. Отметьте явления, свидетельствующие о формировании в России в XVII в. абсолютной монархии:

    а) сокращение роли Земских соборов
     

    б) церковный раскол
    в) появление полков "нового строя"
     

    г) изменение царского титула
     

    д) складывание всероссийского рынка
    е) появление приказа Тайных дел
     

    ж) развитие связей с Западной Европы
    з) развитие приказной системы
     

    и) подавление народных восстаний
    к) отмена местничества
     

    л) успехи во внешней политике
    м) принятие Соборного уложения
     

    н) замена губных и земских старость воеводами
     

    о) развитие казненных мануфактур

    4. Отметьте функции приказа Тайных дел:

    а) руководил внешней политикой России
    б) контролировал деятельность членов Боярской думы, других высокопоставленных людей
     

    в) создавал полки "нового строя"
    г) руководил хозяйством царской фамилии
     

    д) распределял дворян на службу
    е) обеспечивал организацию государственной почтовой связи
    ж) расследовал важнейшие политические преступления
     

    з) управлял казненной промышленностью и торговлей, Денежным двором

    5. Отметьте города, вошедшие в состав России по Андрусовскому перемирию 1667 г.:

    а) Смоленск
     

    б) Путивль
    в) Брянск
     

    г) Киев
     

    д) Чернигов
    е) Тула
    ж) Азов

    6. Отметьте результаты, достигнутые во внешней политике в XVII в. до 1689 г.:

    а) присоединение Правобережной Украины
    б) возвращение Смоленска
     

    в) возвращение Новгорода и Пскова
    г) отказ польского короля от претензий на русский престол
     

    д) присоединение Левобережной Украины
     

    е) получение выхода к Балтийскому морю
    ж) получение выхода к Азовскому морю
    з) присоединение Киева
     

    7. Отметьте задачи внешней политики России XVII в., которые были решены до 1689 г.:

    а) выход к Балтике
    б) выход к Азовскому или Черному морю
    в) возврат смоленских, черниговских, новгород-северских земель
     

    г) присоединение Левобережной Украины
     

    д) присоединение Правобережной Украины
    е) прекращение набегов со стороны Крымского ханства
     

    ж) присоединение Центральной Сибири
     

    з) присоединение Восточной Сибири и Дальнего Востока

    8. Отметьте причины городских восстаний XVII в.:

    а) введение косвенных налогов
     

    б) взятки, произвол боярской верхушки
     

    в) рекрутские наборы в армию
    г) отсутствие правильного судопроизводства
     

    д) закрепощение крестьян
    е) наличие групп городского населения, освобожденных от тягла
     

    ж) деятельность приказа Тайных дел
    з) выпуск медных денег
     

    и) церковные реформы
    к) рост цен на соль и хлеб
     

    9. Отметьте меры, предпринимавшиеся правительством в 1648-1650 гг. для ликвидации недовольства различных слоев населения:

    а) отмена медных денег
    б) созыв Земского собора
     

    в) массовые публичные казни
    г) введение бессрочного сыска беглых крестьян
     

    д) принятие Соборного уложения
     

    е) разрешение выезда за границу
    ж) ликвидация белых слобод
     

    з) массовые земельные и денежные раздачи

    10. Отметьте социальные группы, под руководством Степана Разина:

    а) крестьяне
     

    б) казаки
     

    в) дворяне
    г) городские низы
     

    д) стрельцы
     

    е) нерусские народы Сибири
    ж) нерусские народы Поволжья
     

    з) купечество

    11. Отметьте то, что относится к русскому образованию и науке в XVII в.:

    а) уменьшение доли грамотных людей
    б) появление букварей, учебников
     

    в) открытие первых университетов
    г) развитие географии и картографии
     

    д) интерес к изучению иностранных языков
     

    е) создание книгопечатания
    ж) открытие Славяно-греко-латинской академии
     

    з) приглашение ученых людей из Москвы для преподавания на Украине
    и) приглашение ученых с Украины для преподавания в Москве
     

    12. Отметьте то, что относится к русской литературе XVII в.:

    а) строгое следование традициям
    б) индивидуализация, персонификация судьбы литературных героев
     

    в) появление советской поэзии
     

    г) возникновение житий святых
    д) развитие жанра сатирических повестей
     

    е) расцвет летописания
    ж) появление первых пьес
     

    з) появление вымышленных героев
     

    13. Отметьте черты, характерные для русской архитектуры и живописи в XVII в.:

    а) купола
    б) развитие нарядности
     

    в) шатровые церкви и колокольни
     

    г) обилие каменной резьбы
     

    д) поливные изразцы
     

    е) широкое строительство храмов
    ж) крыльца "с гирькой"
     

    з) индивидуальные особенности человека
    и) расцвет парадных портретов

    14. Отметьте причины поражения России в Нарвской битве 1700 г.:

    а) измена иностранных офицеров-наемников
     

    б) помощь, оказанная шведам турецким султаном
    в) плохая подготовленность, слабая обученность русских войск
     

    г) численное превосходство шведов
    д) нехватка боеприпасов
     

    е) неучастие в сражении русского флота
    ж) стрелецкое восстание

    15. Отметьте преобразования, осуществленные Петром I для перелома в ходе Северной войны:

    а) проведение новых наборов в армию
     

    б) повышение налогов
     

    в) приглашение на русскую службу офицеров-иностранцев
     

    г) строительство укреплений
     

    д) организация полков "нового строя"
    е) строительство флота на Балтике
     

    ж) ликвидация стрелецкого войска

    16. Отметьте причины победы русской армии в Полтавской битве:

    а) получение помощи от турецкого султана
    б) битва при Гангуте
    в) тактика Петра в отношении вторгшейся в Россию шведской армии
     

    г) поддержка Петра гетманом И.С.Мазепой
    д) численное превосходство русской армии
     

    е) битва при Лесной
     

    ж) стратегические просчеты Карла XII
     

    з) тактическая хитрость Петра, выразившаяся в сдаче Полтавы шведам
    и) удобная боевая позиция, избранная Петром
     

    17. Отметьте результаты и последствия Полтавской битвы:

    а) восстановление Северного союза
     

    б) рост международного престижа России
     

    в) отказ Турции от поддержки Швеции
    г) разгром сухопутной шведской армии
     

    д) начало мирных переговоров на Аландских островах
    е) перелом в ходе Северной войны
     

    ж) получение Россией выхода к Балтийскому морю

    18. Отметьте результаты победы России в Северной войне:

    а) включение в состав России Эстонии, Литвы, Ингерманландии
     

    б) потеря Россией постоянного выхода к Азовскому морю
     

    в) переход Польши под покровительство России
    г) выплата Россией Швеции значительной суммы денег
     

    д) официальное провозглашение России империей
     

    е) ликвидация выборных гетманов на Украине
    ж) получение Россией контрибуций от Швеции
    з) утверждение влияния России на Балтике
     

    19. Отметьте особенности развития русской промышленности и торговли в первой четверти XVIII в.:

    а) развитие новых промышленных районов
     

    б) резкий рост числа казненных мануфактур
     

    в) расширение продажи российской продукции на европейских рынках
    г) увеличение числа монополий на производство и продажу различных товаров
     

    д) развитие наемного рабочего труда
    е) удовлетворение в первую очередь государственных нужд
     

    ж) появление крепостных рабочих
     

    з) вытеснение мануфактурами продукции мелкотоварного ремесленного производства
    и) осуществление государственным протекционистской политики
     

    к) завершение складывания единого всероссийского рынка
    л) освоение новых торговых путей в страны Европы
    м) разорение значительной части купечества
     

    н) полное вытеснение иностранных товаров с российского рынка
    о) превращение мануфактур в крепостнические предприятия

    20. Отметьте социальные преобразования, осуществленные в первой четверти XVIII в.:

    а) ликвидация сословия служилых людей "по прибору"
     

    б) окончательное закрепощение крестьян
    в) введение гильдий и цехов в городах
     

    г) образование сословия государственных крестьян из бывших холопов и беглых крепостных
    д) ликвидация боярства
     

    е) окончательная замена принципа родовитости
     

    ж) ликвидация "беглых" посадов
    з) образования сословия государственных крестьян из служилых людей "по прибору", из черносошных крестьян, из нерусских народов Поволжья
     

    и) введение подворного налогообложения
    к) введение подушной подати
     

    л) освобождение дворян от уплаты налогов
    м) окончательное слияние поместий и вотчин
     

    н) отмена постойной повинности
    о) распространение тягла на холопов
     

    п) введение принципа обязательной дворянской службы
     

    21. Отметьте отличия системы коллегий от приказной системы:

    а) меньшее число коллегий по сравнению с приказами
     

    б) четкий порядок рассмотрения и решения дел в коллегиях
     

    в) выборность руководства коллегий
    г) коллегии являлись центральными органами управления
     

    д) индивидуальный принцип решения дел в коллегиях
     

    е) отсутствие дублирования коллегиями функций друг друга
     

    ж) наличие большого числа коллегий, управляющих отдельными областями
    з) коллективный принцип решения дел в коллегиях
     

    и) полное подчинение коллегий царской власти
     

    Россия в эпоху дворцовых переворотов 1725-1762

    1. Отметьте причины дворцовых переворотов в период 1725-1762 гг.:

    а) отсутствие четкого порядка престолонаследия
     

    б) народные волнения
    в) высокая роль гвардии при дворе
     

    г) мятежи в армии
    д) недовольство дворян петровскими реформами
    е) борьба за власть среди высшей знати
     

    ж) ограничение дворянских привилегий

    2. В чем заключался смысл "Устав о наследии престола" 1722 г.:

    а) в назначении наследницей Екатерины Алексеевны
    б) в назначении наследником брата Петра I, малолетнего Ивана V:
    в) в установлении обязательной передачи престола по мужской линии
    г) в установлении права монарха передать престол по своему желанию
     

    д) в назначении наследником царевича Алексея Петровича
    е) в передаче права определения наследника Верховному тайному совету
    ж) в передаче права определения наследника Правительствующему Сенату
    з) в назначении наследником Петра Алексеевича, внука Петра I

    3. Какое учреждение было верховным органом государственной власти в 1726-1730 гг.:

    а) Боярская дума
    б) Святейший Синод
    в) Тайная канцелярия
    г) Верховный тайный совет
     

    д) Правительствующий Сенат
    е) Ближняя канцелярия
    ж) Консилия министров

    4. Отметьте черты, свойственные эпохе дворцовых переворотов:

    а) быстрое развитие системы образования, массовое открытие новых школ
    б) сокращение дворянских привилегий
    в) появление узкоколлегиальных органов власти
     

    г) обострение борьбы придворных группировок
     

    д) ограничение самодержавия
    е) полный отход от основных направлений петровской внешней политики
    ж) расширение дворянских привилегий
     

    з) коренное изменение системы государственного управления России
    и) усиление крепостного гнета
     

    5. Отметьте черты, свойственные эпохе дворцовых переворотов:

    а) частичное сохранение петровских традиций во внешней политике
     

    б) ограничение крепостного права
    в) установление власти временщиков-царских фаворитов
     

    г) сокращение территории Российской империи
    д) полное и постоянное засилье иностранцев в армии и чиновничьем аппарате
    е) высокая роль органов тайного политического сыска
     

    ж) уменьшение подушной подати
    з) облегчение условий дворянской службы
     

    и) проведение мероприятий, направленных на развитие торговли
     

    к) развитие органов местного самоуправления

    6. Отметьте положения, содержавшиеся в кондициях Верховного тайного совета 1730 г.:

    а) введение выборного начала в систему управления
    б) запрет императрице объявлять войну и заключать мир без согласия Верховного тайного совета
     

    в) ограничение срока дворянской службы
    г) запрет на введение новых податей без согласия Верховного тайного совета
     

    д) уничтожение Тайной канцелярии
    е) сокращение размеров податей
    ж) запрет на расходование государственных средств
     

    з) введение конституции
    и) запрет императрице производить в высшие армейские и гражданские чины без согласия Верховного тайного совета
     

    к) введение бессрочного сыска беглых крепостных
    л) запрет на лишение жизни и имущества без суда
     

    7. Если бы кондиции 1730 г. вступили в силу, в чьих руках оказалась бы власть в России:

    а) самодержавного монарха
    б) дворянства, богатейшего купечества
    в) узкой группы придворных лиц
     

    г) родовитого (допетровского) дворянства
    д) гвардейских полков
    е) членов Правительствующего Сената
    ж) дворянства, выслужившегося в Петровскую эпоху
    з) членов Верховного тайного совета
     

    8. Каковы причины провала попытки ограничения самодержавия в 1730 г.:

    а) монархические настроения в гвардии
     

    б) неосознанность дворянством своих политических интересов
     

    в) измена некоторых участников заговора
    г) взаимная вражда дворянских фамилий
     

    д) активное противодействие городских низов планам "верховников"
    е) наличие в дворянской среде сторонников самодержавия
     

    9. Отметьте государственных деятелей эпохи правления Анны Ивановны:

    а) А.Д.Меншиков
    б) Б.Х.Миних
     

    в) И.И.Шувалов
    г) В.Л.Долгорукий
    д) А.П.Волынский
     

    е) К.Г.Разумовский
    ж) А.И.Ушаков
     

    з) А.Г.Орлов
    и) А.И.Остерман
     

    к) А.П.Бестужев-Рюмин
    л) П.И.Ягужинский
     

    м) Э.И.Бирон
     

    10. Отметьте черты внутренней ситуации в России к началу эпохи дворцовых переворотов:

    а) запустение сотен деревень
     

    б) наличие тысяч беглых крестьян
     

    в) быстрый рост народного благосостояния
    г) подавляющая доля военных расходов в бюджете страны
     

    д) наличие небольшой компактной армии
    е) разрушение старого родовитого дворянства
     

    ж) рост крестьянских недоимок
     

    з) незначительность размеров подушной подати
    и) неопределенность порядка наследования престола
     

    11. Отметьте мероприятия внутренней политики в царствование Анны Ивановны:

    а) ликвидация свободных от крепостной зависимости рабочих
    б) уменьшение сроков дворянской службы
     

    в) создание системы всеобщего начального образования
    г) отмена указа о единонаследии
     

    д) создание нового Уложения
    е) отмена обязательной дворянской службы
    ж) политические репрессии против видных государственных деятелей
     

    з) увеличение расходов на армию и флот по сравнению с Петровской эпохой

    12. Какое учреждение было верховным органом государственной власти при Анне Ивановне:

    а) Верховный тайный совет
    б) Правительствующий Сенат
    в) Конференция при высочайшем дворе
    г) Ближняя канцелярия
    д) Кабинет министров
     

    е) Святейший Синод
    ж) Вышнее правительство

    13. Отметьте результаты российской внешней политики, достигнутые в правление Анны Ивановны:

    а) присоединение части польских земель
    б) утверждение на польском престоле выгодной для России кандидатуры
     

    в) выход к Балтийскому морю
    г) вступление Крыма к Российской империи
     

    е) взятие Стамбула
    ж) присоединение Азова к Российской империи
     

    з) разгром Пруссии
    и) разгром Австрийской империи

    14. Почему русско-турецкая война 1735-1739 гг. не завершилась присоединением Крыма к Российской империи

    а) из-за многочисленных поражений русских войск
    б) из-за высокой смертности в русской армии
     

    в) из-за сопротивления крымских татар русскому завоеванию
    г) из-за сдачи Австрией Белграда Турции
     

    д) из-за начала войны за польское наследство
    е) из-за провала похода на Стамбул
     

    ж) из-за внезапного нападения Швеции на Россию

    15. Кто являлся главным организатором дворцового заговора 1740 г., свергшего регента Э.И.Бирона:

    а) А.Д.Меншиков
    б) А.И.Остерман
     

    в) П.И.Ягужинский
    г) Б.Х.Миних
    д) Елизавета Петровна
    е) А.П.Волынский
    ж) Анна Леопольдовна
    з) французский посланник маркиз де ла Шетарди

    16. Каковы были движущие силы дворцового переворота 1741 г.:

    а) окружение Анны Леопольдовны
    б) родовитое дворянство
    в) бывшие члены Верховного тайного совета, отставленные при Анне Ивановне
    г) гвардейские полки
     

    д) городские низы Петербурга
    е) представители французской и шведской дипломатии в России
     

    ж) члены Правительствующего Сената

    17. В чем выразилось расширение дворянских привилегий в эпоху дворцовых переворотов 1725-1762 гг.:

    а) в освобождении дворян от уплаты подушной подати
    б) в ограничении срока дворянской службы
     

    в) в создании привилегированных военно-учебных заведений для дворян
     

    г) в создании выборных дворянских органов
    д) в отмене обязанности дворян начинать службу рядовыми
     

    е) в присвоении дворянству наименования "благородного"
    ж) в отмене указа о единонаследии 1714 г.
     

    з) в уничтожении различий между вотчинами и поместьям
    и) в освобождении дворян от обязательной службы
     

    к) в объявлении винокурения дворянской монополией
     

    18. В чем выразилось усиление крепостного гнета в эпоху дворцовых переворотов:

    а) в увеличении барщины и оброка
     

    б) во введении бессрочного сыска беглых крепостных
    в) в присвоении помещикам права самим определять меру телесных наказаний крестьянам
     

    г) в присвоении помещикам права ссылать крестьян за провинности в Сибирь
     

    д) в присвоении помещикам права казнить провинившихся крестьян

    19. Отметьте мероприятия внутренней политики в царствование Елизаветы Петровны:

    а) отмена внутренних таможен в России
     

    б) отмена обязательной дворянской службы
    в) восстановление полномочий Правительствующего Сената
     

    г) работы по созданию нового Уложения законов
     

    д) отмена указа о единонаследии 1714 г.
    е) восстановление системы прокурорского надзора
     

    ж) реформа системы местного управления
    з) перевооружение российской армии
     

    и) отказ от вынесения смертных приговоров
     

    к) реформа системы образования в России
    л) объявление свободы предпринимательства
    м) пересмотр послепетровских законов для устранения искажений петровских принципов
     

    н) частичная отмена крепостного права

    20. Отметьте войну, шедшую в правление Елизаветы Петровны:

    а) Северная война
    б) война за польское наследство
    в) Семилетняя война
     

    г) русско-турецкая война 1735-1739 гг.
    д) русско-шведская война 1740-1741 гг.
    е) русско-австрийская война

    21. Отметьте документы, которые являются проектами ограничения самодержавия, выдвинутыми в эпоху дворцовых переворотов:

    а) Соборное уложение
    б) Кондиции Верховного тайного совета
     

    в) Генеральный регламент
    г) «Наказ» депутатам Уложенной комиссии
    д) Фундаментальные законы
     

    е) Жалованная грамота дворянству
    ж) «Манифест о вольности дворянства»

    22. Отметьте причины вступления России в Семилетнюю войну:

    а) борьба за выход к балтийскому морю
    б) стремление противостоять агрессивной политике прусской монархии
     

    в) личная антипатия Елизаветы к Фридриху 2
     

    г) неудача русско - турецкой войны 1735-1739 гг.
    д) проавстрийская политика канцлера А.П.Бестужева-Рюмина
     

    е) антиавстрийская настроенность при русском дворе
    ж) заключение прусско-английского договора
     

    з) агрессия Пруссии против Франции
    и) агрессия Пруссии против Саксонии
     

    23. Отметьте политические мероприятия, проведенные в правление Петра 3:

    а) введение бессрочного сыска беглых крестьян
    б) ликвидация Тайной канцелярии
     

    в) введение рекрутских наборов
    г) отмена внутренних таможен
    д) освобождение дворян от обязательной службы
     

    е) созыв Уложенной комиссии
    ж) указ об амнистии
     

    з) заключение мира с Австрией
    и) указ об изъятии церковных земель
     

    к) издание Жалованной грамоты дворянству
    л) заключение мира с Пруссией
     

    м) создание системы коллегий

    24. Отметьте причины дворцового переворота

    а) заключение мира с Пруссией
     

    б) слабоумие царя
    в) желание Елизаветы самостоятельно занять престол
    г) антигвардейская политика царя
     

    д) издание «Манифеста о вольности дворянства»
    е) неуважительное отношение царя к православной церкви
     

    ж) заключение мира с Австрией
    з) отказ от царя от кондиций 1730 г.
    и) непредсказуемое поведение царя
     

Управление ответами